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론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2
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론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2
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론, 학지사 2002
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년 문제에 대한 시각
2.청소년기의 행동
1) 위험행동
2) 위험행
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상담, 학지사
김형태(1990), 학교상담의 이론과 실제, 제일문화사
김계현·황매향·선혜연·김영빈(2004), 상담과 심리검사, 서울 학지사
박경·최순영, 심리검사의 이론과 활용, 학지사
박영숙, 심리평가의 실제, 하나의학사
앤아나스타시, 심
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상담심리전공
석사학위 청구논문
이용표 , 최희수 , 박정임 공저 / 한국정신보건사회사업학회, 2000
알코올 중독치료의 길잡이 [유호인/은혜병원 알코올 치료센터]
알코올 중독자 집단치료에 [한 연구 [윤현숙]
정신보건 사회복지실천론 - 김규
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학습하고 구체적으로 실천해 볼 수 있음
⑤ 집단참여자들은 집단의 공통의견을 잘 받아들임
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제2장 집단상담의 윤리
제3장 집단상담의 이론 Ⅰ : 정신분석, 행동주의, 인간중심
제4장 집단상담의 이
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⑤ 집단참여자들은 집단의 공통의견을 잘 받아들임
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