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빈곤가정의 자녀들을 보호해 주고 이들의 학습지도뿐만 아니라 보호양육 및 가족상담, 가족지원서비스, 생활교육 등 교육, 문화, 복지 공간으로서 운영한다.
(3) We Start 운동
우리나라에서는 2004년 5원부터 빈곤아동 시민운동을 시작하였다. We
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가족복지론”, 공동체, 2006
- 김미숙, “한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 강명순, “빈곤아동복지 청소년복지 확립을 위한 정책과제”, 보건복지위원회, 2009
- 윤지현, “취약계층 어린이 급식 현황”,
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아동기에 부모의 사망, 이혼, 가출 등의 가족해체 환경으로 인해 부모와의 관계형성을 제대로 맺을 기회가 적어서 타인과의 관계형성에 어려움을 겪을 수 있는 빈곤아동을 대상으로 하는 대인관계 향상 프로그램이 사회복지 현장에서 필요하
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빈곤아동가족과 함께하는 찾아가는 사례관리. 학지사.
김명순 외(2002). 저소득층 아동의 발달과 놀이에 대한 연구. 아동학회지.
김선자(1999). 저소득 취업모 가정의 보육욕구에 관한 연구. 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학석사논문.
김
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가족 간의 경제적 격차를 줄이기 위한 것이 이 제도 도입의 목적 중에 하나이므로 아동수당에는 과세하지 않는 것이 그 효과를 높일 수 있는 방법이라 할 수 있다.
참고문헌
네이버 백과사전
보건복지가족부
한국 아이들의 인권 보고서(빈곤
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로의 생활을 조직할 수 있으며 이를 통해 타인을 배려하는 생활을 익힐 수 있다. 그러나 빈곤아동의 경우, 어디에도 독립공간이 없는 경우가 많다.
가족특성 중에서는 부모의 교육, 나이, 결혼상태, 부모의 심리적 특성, 가족구조 등이 아동의
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가족의 호칭을 즐겨 사용한다. 왜냐하면 아동들이 간절히 원하기 때문이다. 빈곤가족의 무너진 울타리를 회복하기 위해서, 가족으로 인해 학대받고 성폭행을 당하고 방임된 아이들의 상처를 치유하기 위해서 사회복지사인 우리가 엄마가 되
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빈곤의 다른 특성을 파악하지 못하는 문제점이 있다.
두 번째로 상대적빈곤에 대해 알아보면,
상대적빈곤은 사회의 평균소득수준과 대비하여 상 1. 빈곤 아동의 정의 & 개념
2. 상대적빈곤
1) 신체적 건강
2) 정서 및 행동 문제
3) 학
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아동들을 보호 할 수 있는 것이다. 아동들이 안전하게 뛰어놀 수 있는 놀이공간과 기본적인 편의시설과 도서실과 인터넷을 하고자 하는 농촌어린이들의 요구는 하루 빨리 개선되어야 한다. 강명순, 『빈곤가족. 아동을 위한 지역사회복지사
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 빈곤의 개념
2. 빈곤아동의 특성
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