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조기 구축
2) 대리인정부제도의 효율적 관리
3) 세계적인 행정표준제도의 도입 확산
4) 지식관리시스템의 효율적 활용
5) 사전분석과 사후평가체제의 유기적 구축
6) 전문화된 고급인력의 육성과 충원
Ⅲ. 결론
참고문헌
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21개 직업훈련학교
2. 기능대학 : 18개(정수학교 등)
3. 지자체 훈련기관 : 서울5개, 경기3개, 경남1개
4. 상공회의소 : 8개 지역에 직업훈련원 운영
5. 능률협회, 표준협회
6. 중소기업진흥공단
Ⅶ. 외국 직업훈련(직업교육)의 사례
Ⅷ. 향
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지식의 사적 영역화 및 자본화
Ⅷ. 고등교육(대학교육)과 학술진흥법제
1. 고등교육의 지배구조의 개편
2. 대학생의 지위와 역할
3. 학위 자격제도의 성격 명료화
4. 교수들의 역할과 지위, 교수들의 해산 재집결을 통한 대학구조조정
5.
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경영 예상 효과
Customer loyalty 향상
매출향상
경쟁우위 확보
불필요한 지출의 감소
판매비용 절감
광고 및 홍보효과
신상품 성공확률 향상 Ⅰ. 고객만족요소로서의 서비스 전략
1. 고객만족 경영에서 서비스 전략은 왜 중요한가?
2. 서
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재정의 운영에서나 주민의 삶의 질 제고를 위해 자율성, 책임성, 투명성, 수준 높은 경영화 등이 요구됨
○ 21세기에 건전한 지방자치가 발전하기 위해서는 자치기반의 강화와 자치역량의 증대가 선결과제이고, 이를 위해서는 행정·재정적 자
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관리하는 원 스톱 운영체제인 ‘E-투데이 시스템’과 인터넷을 통해 고객과 협력회사 ■ 산지 등을 실시간으로 연결해 고객이 원하는 모든 상품을 최단시간 ■ 최적 제공 등의 고객 만족 극대화를 통해 업계 1위 자리를 고수할 것이다.
참 고
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평가가 있는 한편, 교육의 수요자인 학생과 학부모의 궁극적인 욕구인 학력신장은 소홀히 하고 학교 내 갈등과 알력을 조장하는 조직이라는 부정적인 평가도 있다.
조사된 자료에 의하면 국공립 초중고교 학교운영위원회의 63%가 초중등교육
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자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성인학습(성인교육, 사회교육)의 성격
Ⅲ. 성인학습(성인교육, 사회교육)의 원리
1. 자발학습의 원리
2. 자기주도학습의 원리
3. 상호학습의 원리
4. 다양성의 원리
5. 참여교육의 원리
Ⅳ. 성인학습(성인교육, 사
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재구조화와 성인학습체제 개혁, 교육학연구 제37권 제2호, 1999
유네스코 아·태지역 사무처 편 - 성공적인 성인교육 전략 - 유네스코 ATLP-CE 자료를 중심으로, 서울 : 교육과학사, 1998
여태철 - 맥락주의 발달이론이 성인교육에 주는 시사, 서울대
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자료
박세혁, 전호문, 김용만, 스포츠마케팅, 학현사, 2001
최덕현, “새로운 패러다임의 경영현장 -스포츠 산업”, 스포츠 마케팅 21, 2000
박진경, “스포츠 마케팅 Ⅱ”, 스포츠사회학회 자료
최은영, “국내 기업의 스포츠 마케팅 현황과 발전
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