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논증과 설득
제5강 법논증의 기초사실
제6강 적극적 사실과 소극적 사실
제7강 당위: 행위의 이유
제8강 가치와 규범
제9강 규범 논거의 우선성
제10강 사실, 가치, 규범의 격위
제11강 수행적 모순
제12강 헌법 도그마틱과 의무론적 헌법해석
제1
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논증과 설득
제5강 법논증의 기초사실
제6강 적극적 사실과 소극적 사실
제7강 당위: 행위의 이유
제8강 가치와 규범
제9강 규범 논거의 우선성
제10강 사실, 가치, 규범의 격위
제11강 수행적 모순
제12강 헌법 도그마틱과 의무론적 헌법해석
제1
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학기 교육사회학 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 속 교육 장면의 구체적 묘사와 계층 간 교육 현실의 은폐된 간극
2. 교육사회학 이론으로 분석한 《기생충》
3. 교육평등의 개념으로 분석한 《기생충》
4. 영화와 현실 교육제도
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학기 노인체육론 중간과제
1. 멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, 1) 분리 이론과 활동 이론에 대해 서술
1) 분리 이론
2) 활동 이론
3) 분리 이론과 활동 이론의 대비와 종합
2. 체육활동에 참여하는 65세 이상의 노
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이론에 대한 고찰. Journal of Korean Gerontological Nursing 2025년 2학기 노인체육론 중간과제
1. 멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, 1) 분리 이론과 활동 이론에 대해 서술
1) 분리 이론
2) 활동 이론
3) 두 이론(분리 이론,
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중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 《완득이》 속 교육불평등의 구체적 양상
2. 교육사회학 이론을 활용한 구조 분석
3. 영화 속 대안 교육의 가능성과 한계
4. 현대 한국 교육의 현실과 영화가 던지는 메시지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학기 노인체육론 중간과제물
1. 멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, '활동 이론'이 무엇인지 서술
2. 65세 이상의 노인 1~2명을 대상으로 한 인터뷰를 수행하여, 노인의 체육활동 참여가 노인의 생활만족감에 어떠한
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이론들이 현실을 분석하는 데 있어 얼마나 유용한 도구가 되는지를 경험했다. 기능주의는 교육이 사회 통합을 위한 중요한 역할을 수행한다고 보았지만, 실제로는 사회 구조 속에서 교육의 기회가 평등하게 보장되지 않으면 오히려 분열과
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이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오
1) 유아 수학교육의 내용
2) 교수·학습 방법
3) 교육적 기여
4) 비판적 고찰
4. 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을
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이론에 대한 고찰. Journal of Korean Gerontological Nursing 노인체육론 2024년 2학기 중간
1. 멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, '활동 이론'이 무엇인지 서술
2. 65세 이상의 노인 1~2명을 대상으로 한 인터뷰를 수행하여, 노
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