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앞세운 법의 합법성 추구 5. 분쟁해결의 소극성 Ⅳ. 맺음말 참고자료 -------------------------------- 1. 한국인의 소송기피 2. 전통사회의 소송기피 3. 소송이란 무엇인가? 4. 소송기피의 증거 5. 소송기피 문화전통과 한국사회 6. 소송기피의 문화이론
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) 현실에서 수많은 복잡한 정책문제가 대두되는데, 먼저 그 성질과 유형을 명확히 밝혀야 한다. 즉 정책문제를 명확하게 인식하는데서 정책분석이 시작된다. - 중략 - 1. 정책과정의 대체이론 2. 정책분석의 의의와 유형 3. 정책분석의 현재
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- 목 차 - Ⅰ. 서론 1. 헌법과 민사소송 2. 자력구제와 민사소송제도 Ⅱ. 본론 1. 민법상의 자력구제 2. 민사소송제도의 개념과 목적 2.1 민사소송의 개념 2.2 민사소송의 목적 3. 민사소송과 비송사건 3.1 비송사건의 의의 3.2 비송사건의 특질 3.
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- 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 의사표시이론 착오 2. 착오의 의미 3. 착오의 유형 4. 착오 취소의 요건 5. 취득시효 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 1. 민법관련문안 2. 민법상의 착오에 의한 의사표시 3. 착오에 의한 의사표시
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새로운 접근 3. 빈곤에 대한 3가지 관점 4. 빈곤을 규정하는 빈곤선 5. 빈곤의 개념 6. 빈곤의 개념과 빈곤선 7. 빈곤의 원인이론 8. 빈곤층의 발생 이유 9. 우리나라 빈곤 층의 현황 10. 우리나라 빈곤문제 11. 우리나라 빈곤 층에 대한 규정과 연구
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-해석 정책분석은 문제해결을 위한 학문 분야로 행태과학, 사회과학, 사회의 전문직업분야(social profession), 그리고 사회?정치철학 분야에서 개발된 이론, 방법 그리고 실질적 연구결과에 기초하고 있다. 복잡한 활동에서 일상적으로 나타
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Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본론 1. 가족의 정의와 기능 2. 가정해체의 정의 및 관점 3. 가족문제의 정의 4. 가족문제 5.가족문제를 보는 관점 6. 가족해체의 유형 7 가족해체에 관한 이론 8. 한국의 가족해체의 현황 9. 가족 해체가 청소년에게 미치는 영향
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Ⅰ. 서론 ― ― ― ― ―― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 1 Ⅱ. 아동복지에 대한 이론적 고찰--------1~3 1. 아동복지의 정의 ----------------------------1 2. 아동복지의 대상 -----------------------------2 3. 아동복지의 원칙 ---------------------------2~3 III. 소년소
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I. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 현대사회와 노인문제 2. 노인교육과 노인복지 3. 외국의 노인교육 사례 4. 노인교육의 의의 5. 노인의 교육적 욕구 III. 노인학교 교육 1. 노인학교교육의 목표 2. 노인학교 교과과정 3. 생활 교육 IV. 노인교육의 문
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Ⅰ. 서론 ― ― ― ― ―― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 1 Ⅱ. 아동복지에 대한 이론적 고찰--------1~3 1. 아동복지의 정의 ----------------------------1 2. 아동복지의 대상 -----------------------------2 3. 아동복지의 원칙 ---------------------------2~3 III. 소년소
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