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VI. 사회적 지위 부여의 기능
D. 가족주기의 개념
E. 가족 연구의 이론적 관점
I. 구조기능론적 관점
II. 상징적 상호작용론적 관점
III. 사회교환론적 관점
IV. 갈등론적 관점
V. 여권론적 관점
VI. 가족발달론적 관점
* 참고문헌
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각 단계에 걸친 시간적 연속을 말한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활주기와 발달과업에 대해서 설명하고 각 단계별 발달과업과 관련하여 가족 내 발생할 수 있는 문제가 무엇이 있는지 설명해 보았다. 가족생활주기는 시간의 경과
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수 있는 문제들을 확인해 주기 때문에 가족기능을 평가하고 개입을 계획하기 위한 효과적인 치료준거의 틀을 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활주기와 발달과업에 대하여 설명하고, 각 단계별 발달과업 관련하여 가족 내 발
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수 있는 문제들을 확인해 주기 때문에(Carter& Mc Goldrick)가족기능을 평가하고 개입을 계획하기 위한 효과적인 치료준거의 틀을 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활주기와 발달과업에 대해서 설명하고, 각 단계별 발달과업과 관
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외, 「인간성장과 발달 이론과 실제」, KMS, 2014
조흥식, 「가족복지학」, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활주기와 발달과업
2. 각 단계별 발달과업에서 발생하는 가족 문제
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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