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하는 생각을 가지며 학자 에릭슨의 이론에 빠져들게 되었고 내가 나중에 복지 할 때 꼭 기억해 아이들에게 잘 해주어야겠구나 하는 것을 느끼게 되었다 ● 에릭슨의 생애 ● 주요개념 ● 발달 단계 ● 자료를 만들며 느낌점 ● 출처
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  • 등록일 2013.07.18
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에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 영아기가 갖는 단계와 그 시기의 발달특성에 따른 영아들의 행동사례를 제시하여 보았다. 심리사회적 발달단계에서는 단계별로 인간이 꼭 완수해야 할 과제를 제시했다는 점에서 이론 자체가 매우 구체적
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  • 등록일 2016.04.12
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 노년기 발달특성 및 발달과업 I. 신체적 발달 II. 심리적 발달 1. 감각기능의 변화 2. 정신기능 3. 성격 변화 III. 사회적 발달 IV. 발달과업 1. 노년기 발달과업 이론 1) 펙의
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  • 등록일 2019.01.03
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사회환경, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 로터(J. B. Rotter)의 사회적 학습이론 1) 로터(J. B. Rotter)의 사회적 학습이론의 특징 2) 주요 개념 2. 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론 1) 반두라의 사회적 학습이론의 특징 2) 주요 개념 3)
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vs. Inferiority)  5) 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(Identity vs. Identity confusion)  6) 6단계 : 친밀감 대 고립(Intimacy vs. Isolation)  7) 7단계 : 생산성 대 침체성(Generativity vs. Stagnation)  8) 8단계 : 자아통합감 대 절망감(Integrity vs. Despair) 참고문헌
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자율성에 영향을 줍니다. 1. 프로이드의 심리성적 이론 1.1. 이론의 기본 개념 1.2. 성격 발달 단계 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 2.1. 이론의 기본 개념 2.2. 사회적 발달 단계 3. 인간의 성격 발달에 대한 개인의 의견과 견해
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경향 5. 애착심 증가 6. 의존성 증가 III. 심리사회적 특성 1. 노년기의 발달과제 1) 에릭슨의 견해 2) 펙의 발달과제 3) 하비거스트의 발달과제 2. 노화이론 3. 노년기의 사회적 역할 IV. 노년기의 사회복지실천 * 참고문헌
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  • 등록일 2019.01.04
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(3) 주도성 대 죄의식 – 목적 (4) 근면성 대 열등감 – 능력 (5) 정체감 대 정체감 혼란 – 충성심 (6) 친밀감 대 고립감 - 사랑 (7) 생산성 대 침체성 – 배려 (8) 통합성 대 절망감 – 지혜 4) Erikson 이론의 평가 참고문헌
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  • 등록일 2013.11.27
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Read.nhn%3Farticleid=105 (아동복지-정신분석이론) 1. 서론 2. 정신분석이론 1) 프로이드의 심리성욕 이론 2) 에릭슨의 심리사회적 이론 3. 인지발달이론 1) 피아제의 인지발달 이론 2) 비고츠키의 사회문화적 인지 이론 4. 참고문헌
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  • 등록일 2011.08.01
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발달시키고자하는 목표를 가지고 각 단계의 심리사회적 발달을 이루어나간다. 따라서 개인의 성격 특성은 고정되어 있지 않고 수정되는 과정에 있다. 2. 심리사회적 단계(psychosocial stage) Erikson의 이론에서는 인간발달을 8단계로 제시하였는데,
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