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사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
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,「영유아관찰-②표본식기술」
https://blog.naver.com/kymin2453/220459976304 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특징 및 장ㆍ단점
2. 연속기록법의 특징 및 장ㆍ단점
3. 두 관찰법의 공통점 및 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 사이트
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복지사를 법정 자격으로 만들어야 한다. 사회복지사의 등급은 1급, 2급, 3급으로 되어 있는데, 최고등급인 사회복지사 1급을 취득하기 위해서 대학원이나 대학에서 사회복지학 전공과 관련 교과목을 이수하면 된다. 비록 2003년부터 국가시험을
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지역사회복지론 홍현미, 김가율 외 3명 저 | 학지사 | 2015.09.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회복지 실친모델
2. 로스만 실천모델 중 하나를 적용하여 이슈가 되고 있는 지역사회 문제 해결방안 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회적 노력이 절실하다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지의 역사 감정기, 최원규 외 1명 저 | 나남 | 2010.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삼국시대부터 조선시대까지 사회복지법 중 현재 한국에 적용이 가능한 법을 기술
2. 나의 생
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복지관 자체조사
사전사후설문조사
상하반기
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복지사
12시간
- ☆☆종합복지관 1년/아동복지담당
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사회보장 관련제도를 포함하는 개념으로 확장되었다.
참고문헌
김영종 외, 사회복지 성과측정 기법, 학지사, 2008
강욱모 외, 21세기 사회복지정책론, 청목출판사, 2002
김태성, 사회복지정책의 이해, 나남출판사, 2002
신원식, 사회복지정책의 이
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기술적 과정이 중요하므로 보다 해당분야의 전문가에 의한 전문성을 기본적인 요소로 하여 이루어져야 한다는 것을 의미한다. 그린우드(Ernest Greenwood)는 사회복지사업의 전문성을 5가지로 제시하였다. 첫째, 체계적인 직무이론, 둘째, 직업인
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론에 근거한 기술들은 일반적으로 4~14회 정도의 치료기간이 소요되므로 즉각적인 개입을 필요로 하는 클라이언트에게는 적용하기 어렵다.
③특정 개입기술을 적용할 때 윤리적 문제가 발생할 수 있는 한계가 있다.
따라서 사회복지사는 클라
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사회복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사
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