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론과 교육행정 제7장 교원인사행정론 제8장 의사소통이론과 교육행정 제9장 교육지도성이론 제10장 교육재정론 제11장 교육정책론 제12장 여성과 교육행정 제13장 사학과 교육행정 제14장 학교경영이론과 새로운 방향 제15장 21세기 미래사회와
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론과 교육행정 제7장 교원인사행정론 제8장 의사소통이론과 교육행정 제9장 교육지도성이론 제10장 교육재정론 제11장 교육정책론 제12장 여성과 교육행정 제13장 사학과 교육행정 제14장 학교경영이론과 새로운 방향 제15장 21세기 미래사회와
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조사하여 A4 용지 2쪽 내외로 알기 쉽게 정리하라. 문2 다음 질문 2개를 각각 8~12줄 분량으로 명확하게 답하라. (a) 반복 진화형 모델과 점증적 모델의 차이는 무엇인가? (b) 기능점수 방법에서 보정 계수란 무엇인가? - 목 차 - I. 서 론 II.
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유형 Ⅱ.낙태의 방법 Ⅲ.낙태의 원인 Ⅳ.낙태의 현황 Ⅴ.낙태의 윤리적 문제 Ⅵ.낙태에 대한 사회-문화적 시각 Ⅶ.낙태의 문제점 1.환경적 요인 2.윤리적 요인 Ⅷ.낙태에 대한 찬반론적 시각 Ⅸ.낙태에 대한 대안 참고문헌
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- 자신이 살고 있는 도시 (시 또는 군)에서 추진하는 지속가능 도시 계획(만일 있다면)에 대해 조사하고 문제점을 조사해보시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 지속가능 도시 계획 2. 부산시의 지속가능 도시 계획 III. 결 론 참고문헌
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- 자신이 살고 있는 도시 (시 또는 군)에서 추진하는 지속가능 도시 계획(만일 있다면)에 대해 조사하고 문제점을 조사해보시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 지속가능 도시 계획 2. 부산시의 지속가능 도시 계획 III. 결 론 참고문헌
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설계할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 수시와 정시의 차별적 이해 1) 전형 시점의 차이 2) 전형 요소의 다양성과 단순함 2. 수시 지지자와 정시 지지자의 관점 1) 수시 지지자의 시각 2) 정시 지지자의 시각 3. 전공별
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A. 정신지체 I. 정신지체의 정의 II. 정신지체의 분류 III. 정신지체아의 특성 1. 신체 및 운동발달 2. 언어발달 3. 기억발달 4. 주의집중 5. 동기의 개념 6. 사회성 발달 IV. 정신지체아를 위한 중재 1. 심리치료적 중재 2. 환경촉진
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A, B, C, X 모두에 대해서 예시 필요). 또한, 가족레질리언스에 대해서 가족신념체계, 조직유형, 의사소통과정 개념을 사용하여 서술하시오 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 가족스트레스 이론 (ABC-X이론) (1)ABC-X이론이란 (2)구성요소 및 특징
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활용을 잘한다고 말할 수 없는 것처럼 우리는 많은 준비가 있어야만 시대에 뒤처지지 않을 수 있을 것이다. 참고문헌 이승환, 로그인(Log In) 메타버스 : 인간×공간×시간의 혁명, 소프트웨어정책연구소, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론
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