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복지시민연대, 지역복지강화 어떻게 할 것인가 -사회복지사업법 개정안을 중심으로 복지포럼 2호, 2001
○ 김영모, 지역사회복지론, 한국복지정책연구소, 1996
○ 강준열, 지역사회복지와 사회복지관, 동인, 1997
○ 나가타 미키오, 지역복지론,
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유형과 거리가 먼 것은? ①
① 기준관련 타당성② 외적 타당성③ 구성적 타당성
④ 내적 타당성⑤ 통계적 타당성
2.정책평가에 있어서 내적 타당도와 외적 타당도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?①
① 실험설계는 내적 타당도보다는 외적 타
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사회보장제도의 재정문제를 들어가면서 민영보험의 확대를 주장하고 있지만.
그것은 의도야 어떻든지 시장의 영향력 강화를 통한 사회 불평등의 악화를 용인하는것이며, 그러한 주장이 받아들여질 경우 자유주의 유형으로서의 한국 복지국
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론
제1절 인사행정의 총설
제2절 엽관주의와 실적주의
제3절 직업공무원제
제4절 중앙인사행정기관
제5절 공직의 분류
제2장 임용과 능력발전
제1절 모집과 임용
제2절 교육훈련
제3절 근무성적평정
제4절 승 진
제3장
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valve를 서서히 열어 물을 순환
시킨다.
(3) 실험 중에 호스 내에 기포가 생기지 않도록 주의해야 한다. 1. 목 적
2. 이 론
⑴ 물의 유동
⑵ 유량과 유속
⑶ 에너지와 수두
⑷ 유체 마찰
3. 실험의 개요
4. 실험장치
5. 실험방법
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문제점
6. 입양서비스의 문제점 해결 방안
7. 입양의 날
Ⅳ. 기관방문 - 홀트아동복지회
1. 기관소개
2.기관 연혁 및 조직도
3. 기관 현황 및 프로그램 소개
4. 사회복지사 인터뷰
5. 기관 후원소개
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고자료
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사회복귀까지 보장해줄 수 있는 제도의 마련이 시급하고, 전문적인 사회사업의 영역으로 정신보건사회사업의 확장이 필요함을 깨닫게 된다.
참고 문헌
1. 양옥경 (2006), 「사회복지학 개론」, 나남
2. 김기태 (2008), 「정신보건복지론」, 양서원
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론
Ⅱ. 학교사회복지의 이해
1. 학교사회복지의 개념 -
2. 학교사회복지사의 역할수행
3. 학교사회복지의 목적 및 필요성
4. 학교사회복지의 역사
Ⅲ. 학생 청소년과 학교 교육 현장
1. 학생 복지를 위한 서비스 현황
2. 학교 사
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사회모델의 개입기법
1) 직접적 개입기법
(1) 지지(Sustainment)
(2) 직접적 영향(Direct Influence)
(3) 탐색 - 기술(묘사) - 환기(Exploration - Description - Ventilation)
(4) 인간 - 상황에 대한 고찰(Person - Situation Reflection)
(5) 유형 - 역동에 대한 고찰(Pattern - Dy
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레포트를 하기 위해 웹상에서 자료들을 뒤지다가 알게 된 것이지만, 노인장기요양보험이라는 것이 장점만이 있는 것 같지는 않았다. 말이 많았던 부분은 심사과정이었는데, 먼저 공단에 신청을 하게 되면 가정으로 심사위원이 방문 조사 후
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