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방향으로 나아가야 할 것이다.
덧붙여 노인의 고용과 취업을 바라보는 우리의 시각이 단순히 생계의 수단으로써 여길 것이 아니라 꿈을 이루고 자아를 성취해 가는 자신의 존재의 인식으로 바라보아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. <노인 일
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개론” 교문사. 2002
보건복지부 홈페이지 (2003년도 보육사업 안내 )-http://www.mohw.go.kr/
아동청소년복지론 표갑수 저 나남 출판
empas검색:http://www.bscare.or.kr/
naver 검색: http://www.edu-care.or.kr/j_01.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ.본 론
1.보육사업의 개념
2.
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함께 살아가는 데 필요한 공동체적인 의식과 민주시민으로서의 의식을 확립할 수 있을 때 개별화에 의하여 신장된 개성의 꽃을 필 수 있을 것이다. (1) 레지오 에밀리아 접근법의 특징
(2) 교육과정
(3) 환경구성
(4) 교직원 활동
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개론, 현학사, 2004. 1.서 론
2.아동의 정의 및 특성
3.아동복지의 정의
4.아동복지의 대상
5.아동복지의 분야
6.아동복지의 필요성
7.우리나라 아동 복지 정책의 현황
8.아동복지 정책의 문제점과 개선방안
9.결론
10.참고 자
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방향으로 나아가야 할 것이다. 분명히 도래하고 있는 미래사회는 지구촌 사회이며, 과거 어느때보다 창조적인 능력이 요구되는 사회가 틀림없을 것이다. 이를 대비하기 위해서는 어릴때부터 각각의 개성을 잘 개발하여 자신의 능력을 극대화
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개론”. 서울 : 홍익재.
-박정란,서홍란. 2001. ''아동복지론“. 서울: 양서원.
-표갑수. 2000. “아동 청소년 복지론”. 서울: 나남출판사.
-하상락. 1989. “한국사회복지사”. 서울: 박영사.
-Kadushin, A. 1980, Child Welfare Services(3rd ed.). New York : Macmillan Pu
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유아교사의 개념
1) 교사의 정의
2) 유아교사의 사명
3) 유아교사의 성품
4. 유아교육기관 교사의 역할
1) 양육자로서의 역할
2) 안내자의 역할
3) 학습지도자의 역할
4) 부모교육자로서의 역할
5) 의사결정의 역할 모델
5. 유
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유아발달, 양서원
송명자(2010) 발달심리학, 학지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사
정역숭, 김영희, 박범혁 공저(2005) 아동발달과 부모교육
최미현 외(2008) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2007) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서
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유아교육에 대한 방법을 제공할 수도 있다는 측면에서 그 의미가 크다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영(2015), 유아 발달, 학지사
2. 조형숙 외(2013), 유아 발달, 학지사
3. 이경화외 공저(2013), 유아교육개론, 양서원
4. 이영자 외 공저(2012), 유
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교육. 서울: 창지사.
박성연 외 5인(2003). 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육. 서울: 교육과학사.
유안진, 김연진(2000). 부모교육. 서울: 동문사.
이은화, 김영옥(1999). 유아를 위한 부모교육. 서울: 동문사.
이은화 외 6인(2003). 유아교육개론(개
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