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유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 보육/교육기관에서의 부모교육에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 대상
2. 유아교육의 개념
3. 유아교육의
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유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 보육/교육기관에서의 부모교육에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유
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교육의 내용과 실태 고찰
1. 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징
2. 맞벌이 가정의 현황
3장 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점
1. 사회적 인식의 부재
2. 자녀교육 시설의 부재
3. 성장 환경에 따른 아이들의 교육적인 문제
4장 맞
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)
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이숙 외(2002), 부모교육, 학지사
양옥승외(2001), 유아교육개론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적 및 내용
3. 21세기에 요구되는 부모교육과 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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(3) 구성 방향 및 체계
2) 목적
3) 목표
(1) 0-1세 보육과정
(2) 2세 보육과정
4) 내용범주
5) 편성
6) 운영
2. 보육과정 지원 자원과 연계된 부모참여 연계 활동 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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번거로움이 있지요. 발령이라 함은 직장을 옮기는 거라고 생각하면 쉬운데 퇴직이
몇 년 남지 않은 시점에 다른 지역으로 발령을 받았을 때 스스로 스트레스를 많이 받았던 모양이에요., 여러 스트레스를 받으며 매일 차로 출퇴근을 했어요.
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자녀는 중요한 삶의 기술을 터득하게 될 뿐만 아니라, 한 가지 문제를 함께 해결해 나갈 때마다 부모와 자녀는 강한 결속감을 형성해 나갈 수 있게 된다.
참고문헌
이 숙 외, 부모교육, 학지사, 2002
양옥승 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
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유아교육개론』 학지사
전인옥, 이경옥 2012 『유아교육개론』 방송통신대학교
한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원
고문영 <유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사> 이화여자대학교 교육대학원 [2000
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부모를 위한 유아교육기관 안내, 다음세대, 2002.2 1. 들어가며
2. 부모교육이란?
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 필요성
1) 영유아 측면
2) 부모 측면
3) 교사 측면
4) 사회 측면
5. 부모교육이 앞으로 나아가야할 방향
참고자료
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부모교육을 통해 교육에 대해 서로 의견교환을 하고 현장 교육에 다양한 방법으로 참여함으로써 부모와 교사가 동료의식을 갖기 때문에 이를 위해 부모교육이 필요하다.
2-2, 유아교육기관에서 부모교육의 활성화 방안
1) 부모교육 방향 정립
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