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교사 역할 및 역량 등을 참고하여 어떤 부분들이 사례에 반영되어 운영되었다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
1) 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량
2) ‘봄봄봄 유치원’ 운영에서 인재상 및
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교육활동의 하나이므로 운전기사는 유아들을 사랑하고 이해하는 태도와 자세가 요구된다. 관리인은 유아교육기관 시설의 보수, 관리, 경비 등의 역할을 하는 직원으로 기관의 크기에 따라 둘 수도 있다. (1) 교사
(2) 또래
(3) 교직원
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교사가 교수활동을 하는 동안 매일 매일 수많은 교육적 의사결정을 해야 하는 유아교육의 특수성에 비추어 볼 때, 유치원 교사들이 현장에서 겪게 되는 결정사항은 그 본질적인 면에서 도덕적이고 윤리적이므로 유치원 교사의 교직윤리 학립
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목적으로 한다.
⑦ 포괄적인 자치단체를 결성하고 있다.
⑧ 구체적인 윤리강령을 바탕으로 한다.
이상에서 제시한 전문직의 기준은 유아교사가 과연 전문가이며 유아교육이 전문직인가의 여부를 판단하는 근거로 활용될 수 있다.
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대비한 교육개혁의 중점 사항이다. 유아들이 다른 나라 및 다른 나라 사람들의 특성을 이해하고 수용하는 한편, 우리 민족의 전통문화를 귀중 히 여기고 계승·발전시킬 수 있도록 구체적인 교육내용을 제공하는 데 개정의 중점 을 두었다.&nbs
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하며 유아들이 인터넷을 활용하는 데 있어 문제점을 최소화하기 위해서 무엇보다 유아들이 활용할 수 있는 알맞은 인터넷 사이트가 개발되고 선정되어야 하며, 인터넷 활용에 관한 윤리교육이 선행되어야 할 것으로 판단된다.
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교사를 채용하고 자신들이 자원봉사자로서 보조자 의 역할을 담당한다. 우리나라도 공동육아\' 란 이름으로 부모협동보육을 설립하고 운영하는 경우가 늘어나고 있다. 1) 우리나라 유아교육기관 유형
2) 외국의 유아교육기관 유형
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교육목표에 따라 유아의 성장과 발달을 위하여 환 경과의 직접 적인 상호작용을 강조한다.
교사는 유아의 지적 호기심을 유발할 수 있는 다양한 교재·교구 및 활동을 제공해 주고, 유아는 능동적으로 환경을 탐색하고 활동을 선택하여 주도
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유아교육기관에서는 유치원 내 텃밭을 가지기란 더욱 어려운 여건 속에 있다 그러나 좀 더 관심을 가지고 찾아보면 해결책은 우리 주변 곳곳에 있다. 일차적으로 텃밭을 만들 여건이 주어질 경우에는 물을 쉽게 줄 수 있는 곳과 햇볕이 잘 들
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교육원리는 현대에까지 큰 반향을 일으키고 있으며, 시 대의 변천에도 불구하고 현대의 철학적, 심리학적, 과학적인 쌈과 일치함으로써 그 의 교육사상이 지니는 의의는 매우 크다고 하겠다. 유아의 자발성과 자연적인 흥미의 중시는 교육과
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