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론과 행정이론에 관한 지식은 이 역할을 효과적으로 수행하는 데 필수적이다.
② 촉진자(facilitator)
· 서비스 전달을 방해하는 요인을 정확하게 지적한 후에, 사회복지사는 서비스 전달체계를 강화하는 방법을 계획하고 실행할 책임이 있다.
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자각과 개입
-문제해결능력의 향상
부부상담과 치료
집단상담과 치료
(4)안전계획
배우자학대의 재발 방지를 위한 사회복지사(사례관리자)와 클라이언트 자신의 준비내용
사례관리자의 준비
인테이크를 포함한 매회 재발 위험에 대한 사정
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론. 이화여자대학교 사범대학 특수교육학과 제4회 이화특수교육 학술대회 자료집, 79-101.
이돈희 (2000). 지식기반사회를 대비한 특수교육. 창조적 지식기반사회를 대비한 특수교육의 방향. 교육부 국립특수교육원. 제1회 특수학교장 워크숍 자
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사례관리자의 역할을 하게 된다.
*참고문헌
-이근홍(2006). ‘인간행동과 사회환경’. 공동체
-오혜경(2005). ‘장애인복지론’. 창지사
-김동배(2005). ‘시민사회와 자원봉사’. 학지사
-조흥식 외(2003). ‘가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(20
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자 역할과 기관차원의 중재자 역할이 필요하다.
ⓒ지역에서의 재가 서비스를 위한 현장개업과 사례관리 등을 위한 전문가 역할이 요구된다.
㉣여성복지분야
ⓐ 정서적지지, 자립지원서비스,사회복지자원을 제공하는 조성자/중개자의 역할과
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자 역할과 기관차원의 중재자 역할이 필요하다.
ⓒ지역에서의 재가 서비스를 위한 현장개업과 사례관리 등을 위한 전문가 역할이 요구된다.
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ⓐ 정서적지지, 자립지원서비스,사회복지자원을 제공하는 조성자/중개자의 역할과
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자격소지자로서 보건복지부장관이 지정한 전문요원
수련기관에서 1년 이상 수련을 마친 자
4) 정신보건 임상심리사
지역사회 정신보건에서 임상심리사는 평가자와 연구자의 역할을 담당함
자격
- 1급 임상심리사
고등교육법에 의한 대학원
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(2010) 정담미디어 - 도복늠 외 p.219-225
정신간호학 국가고시 (2010) 대한간호협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의
2. 정신사회재활 모형
3. 정신사회재활의 목적과 원칙
4. 간호과정
5. 양조자님 order sheet
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사례 관리에 더 집중하도록 하여 취업 유지가 될 수 있도록 하여야 할 것이다.
Ⅵ. 결 론
본 논문에서는 사회적 배제이론에 입각하여 저소득 모자가정의 빈곤 실태를 살펴보았으며, 현행 자활 대책이 그러한 빈곤 실태를 얼마나 반영하는지 그
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사례관리의 개념과 기능에서 볼 수 있는 특성에 해당하는 것은?
① ㉠, ㉡, ㉢ ② ㉠, ㉢
③ ㉡, ㉣ ④ ㉣
⑤ ㉠, ㉡, ㉢, ㉣
해설) 사례관리는 기존의 서비스 전달체계가 가지고 있는 문제점을 해결하기 위한 방법으로도 이해. 또한 클라이언트
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