|
교육이 사회에 미치는 영향
-사회재적응과 교육비용이 절감된다.
<통합교육을 위한 노력>
1.특수교육담당교사의 역할
-일반교사에게 통합교육의 의의와 장애아동의 특성, 지도방법을 연수시킨다.
-적절한 개별화 교육 프로그램을 개
|
|
|
교육에 대한 사회적 신뢰를 회복하기 위해.
③ 학교교육의 질적인 수준을 높이기 위해.
2) 교육혁신을 위한 교사의 실천 방안
① 교원의 전문성과 책무성 제고
② 교육환경 및 여건의 개선
③ 학생 개개인의 수준에 맞는 다양한 교육프로그램
|
|
|
다문화가족의 형성배경 및 유형
(3) 다문화가족의 현황
(4) 다문화가족이 겪는 문제
2. 다문화가족에 대한 활동과 방안
(1) 외국의 다문화 정책 사례
(2) 다문화가족에 대한 활동
(3) 다문화가족에 대한 방안
3. 다문화가족에 대한 평가
|
|
|
교육수준이 낮아 취업이 용이하지 않으므로 직업훈련기회를 제공하고 아울러 취업알선을 병행하여야 한다.
⑤ 부모의 교육관 및 지도관의 시정
-부모의 자녀에 대한 교육관과 지도관의 시정과 가정교육에 충실을 기해야 한다.
⑥ 교정교화제
|
|
|
지도나 청소년상의 확립은 청소년 자신을 위한다는 관점에서 출발하여 청소년으로 하여금 자기자신에 대한 긍정적인 자아개념을 갖도록 해야 한다.
Ⅴ. 참고자료
- 청소년 복지론(출판사:공동체, 저자:홍봉선, 남미애)
- 2007년 청소년 백서
-
|
|
|
의식, 의존, 좌절, 저하된 자존심 등을 극복하고 스스로의 선택에 의한 자신의 장래를 결정할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 위기개입부터 추후지도까지 지속적으로 피해자를 상담학 장기적으로는 피해자들이 스스로 결정할 수 있는 자
|
|
|
의식에 관한 연구-경기북부 중, 고등학생을 중심으로, 대진대 교육대학원위논문
한국청소년 연구원엮음(2010), 청소년 문제론, 한국청소년 연구원
한국 기독교 청소년 선교회(2009), 10대 청소년의 의식과 삶에 관한 조사보고서 1.서론
2.청
|
|
|
활동가 육성교육(심화)』. 서울: 매매춘 근절을 위한 한소리회.
방은령(2000). “원조교제에 대한 연구 3: 처벌과 보호대책”. 한국 청소년복지학회 춘계 학술대회 발표논문.
서울특별시자녀안심운동 서울협의회(2000). 『원조교제 실상과 대책』
|
|
|
활동의 활성화 방안과 과제
??? 1) 자원봉사 관련 기관 및 민?관의 연계방안
??? 2) 자원봉사지원체제의 구축 방안
??? 3) 자원봉사관리자 육성과 질 향상 방안
??? 4) 자원봉사활동 연구의 강화
??? 5) 자원봉사활동의 연대 의식 강화
Ⅲ. 결
|
|
|
여가의 사회학, 한울아카데미.
김복희·김화숙(1997). 무용론, 보진재.
조규청(1998). 에어로빅 운동학 개론, 도서출판 홍경.
조규청(1998). 댄스스포츠의 이론과 실제, 도서출판 홍경.
김종기(1981). Modern Ballroom Dancing의 본질과 에티켓, 한국무도교육
|
|
메뉴펼치기
