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사회적 기여
성균관대학교 교육대학원 인공지능융합교육과를 졸업한 이후, 인공지능 기술을 활용한 교육 혁신을 선도하는 전문가로서 다양한 분야에서 의미 있는 역할을 수행하고자 합니다. 첫째, 학교 및 교육기관 현장에서 AI 기반 맞춤형
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이론 공부를 병행하면서, 실제 상담현장에서 신속하게 대응하고 아이들이 진정으로 원하는 도움을 제공하는 것이 제 목표입니다. 앞으로 더 많은 경험과 지식을 쌓아, 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 든든한 버팀목이 되고 싶습니다. 이
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계에 맞는 다양한 프로그램과 교육 자료를 활용할 수 있는 능력을 갖추기 위해 관련 교육과 워크숍에도 참여하였으며, 아이들의 정서적 안정과 발달을 돕는 심리상담 기법과 행동 지도법에 대한 이론적 지식을 쌓았습니다. 이를 바탕으로 개
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발달을 도와주는 소중한 매개체임이 분명합니다. 연극이 가진 이러한 역할과 중요성은 우리 사회를 더 풍요롭고 따뜻하게 만들며, 더 나은 미래를 향한 소중한 밑거름이 된다고 믿습니다. 1. 본인의 연극 관련 경험과 그 경험이 본인에게
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발달을 보이는 일반유아와 함께 교육받음으로서 나이에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의 상호작용 할 수 있다는 사실일 것입니다. 특히 의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합
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성을 높이기 위해 노력할 것입니다. 미술 관련 워크숍과 세미나에 적극 참여하며, 다양한 미술 작품과 작가들을 접하여 폭넓은 감수성을 기를 것입니다. 또한, 어린이 미술 심리와 발달 이론에 관한 연구를 꾸준히 수행하여, 학생들의 정서적
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사회적 약자들의 삶의 질을 향상시키고, 더 나은 사회를 만들어 가는 데 기여하는 사람이 되고자 합니다. 1. 본인 소개와 사회복지학에 관심을 갖게 된 계기를 서술하시오.
2. 사회복지 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어
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이론과 비평 방법을 학습하고 적용할 것입니다. 현대 문학의 다양한 흐름과 특성, 그리고 이들이 사회적, 문화적 맥락에서 어떻게 표현되고 해석되는지를 깊이 있게 탐구하고자 합니다. 이 과정에서, 저는 문학 작품이 개인의 정체성, 사회적
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이론에 치우지지 않는 경험을 했으며 금융 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적인 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획과 자료분석 등을 발달시켰습니다. 전공과 프로젝트를 통해 배운 기획이란 고객에 대한 신뢰를 바탕으로 이루어
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심리학, 발달 이론 등을 공부하며 전문성을 높이고 있습니다. 관련 세미나와 워크숍에 적극 참여하여 현장에서 바로 적용 가능한 실무 능력을 기르고 있으며, 이를 통해 아이들의 잠재력을 최대한 이끌어낼 수 있는 교육자로 성장하고자 노력
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