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자기 교육, 자기 발달을 가져오도록 해주는 것이라고 볼 수 있다.
셋째, 교사의 역할에 대한 인식의 전환이 있어야 한다. 아동중심 교육에서 교사는 아동과 환경과의 상호작용이 더욱 활발하게 일어나도록 하는 중재자이며 안내자이다. 교사
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자기 나름의 역사적 의미를 구축하기 위해서는 독해를 위한 기술과 전략뿐 아니라 텍스트를 깊고 의미 있게 탐색하려는 의지와 노력, 동기와 흥미도 필요하다. 이 가운데 학생들이 내용지식을 알기 위해서 텍스트를 읽거나 지속적으로 학습
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다음과 같이 정의했다.
≪ … 중 략 … ≫
3. 영역
1)영역
치료 레크리에이션 서비스 모델은 대상자의 여가욕구에 따라 치료 서비스, 여가교육 서비스, 레크리에이션 참여 서비스로 나누어진다. 즉, 치료 서비스는 대상
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자기 아이덴터티 를 선언하는 무대라고 할 수 있다.
이러한 지역축제는 다음의 세 가지의 기본 요건을 갖추고 있는데, 지역의 개성과 고유성을 표출하는 테마를 담고 있어야 하며, 축제의 주체가 지역주민이 되어야 하고, 지역성에 바탕을 두
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다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 것을 말한다.
1. 주택법 제16조의 규정에 따른 사업계획승인 대상이 아닌 주택
2. 주택법 제16조의 규정에 따른 사업계획승인 대상인 주택으로서 입주자 모집결과 신청자의 수가 공급하는 주택의 수에 미달
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자기의 비용으로 관리하고 수거하여 을의 농지사용에 지장이 없도록 하여야 한다.
제7조(매도인의 담보책임) 표시농지의 매매는 계약 시의 상태를 대상으로 하며 공부상의 표시와 실제가 부합하지 아니하여도 쌍방이 이의를 제기하지 않기로
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자기 능력이나 자격을 충분히 발휘할 수 없는 저위 직종에 몰리는 인적 낭비는 점차 개선될 것이고 노동 시장에서 기술능력 축적을 통한 자기 개발 및 발전을 이룩할 수 있어 노동 이동율은 낮아지고 여성 인력의 노동시장에서 정착율도 높아
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자기가 담당하는 과목의 내용을 실생활에 유용할 수 있도록 개발하는 노력이 필요하다.
둘째, 학생중심의 교육을 강화하여야 한다.
어떤 내용을 학생들에게 가르치고자 할 경우 우리는 흔히 그 내용을 이미 알고 있는 완벽한 교관의 입장에
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다음 블로그, http://blog.daum.net/blueskychil/
1612076.
『더듬이 블로그』, 네이버 블로그, http://blog.naver.com/otto1006?Redirect=
Log&logNo=91555379.
『음악취향 Y』, 네이버 카페, http://cafe.naver.com/musicy.cafe?iframe_url=
/ArticleRead.nhn%3Farticleid=9561.
http://tvxq.smtown.com 동
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1. 사례 제시
2. 사례 분석
3. 적용 이론
[3] 자기 자본 없이 임대 빌딩을 건축한 사례분석
1. 사례 제시
2. 사례 분석
3. 적용 이론
[4] 빌딩 관리방식의 변경으로 가치를 높인 사례분석
1. 사례 제시
2. 사례 분석
3. 적용 이론
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