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문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
(2) 실습과 관련된 참고서
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문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
(2) 실습과 관련된 참고서
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문제들을 사회사업가를 통해서 해결함으로써 사회사업가들의 개입을 가능하도록 할 수 있다는 것이다. 또한 여러 가지 자원이 부족한 재가복지 대상자들에게 쉽게 접근할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 이러한 접근은 물론 주로 경제적 지
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면접에서 상담자는 내담자가 상담의 종결에 대한 심리적 준비가 충분히 되어있지 않은 상태에서 앞으로 더 만나게 될 상담자와의 면접의 횟수를 정하자 저항의 모습을 보이기도 했다. 상담자가 내담자를 위해 한시적으로 존재해야 하는 이유
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문제점에 대해 어떤 방법으로 대처하나?
A : 대학과의 협조체제를 유지하려 노력하고 있다. 처우개선이나 복지향상이
중요할 것으로 생각한다. 아직 구체화되고 있지는 않다.
※ 대부분 본문에서 질문내용을 다루고 있음(중요사항 정리자료)
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면접심사
종합의견서
3차 현장방문
현장방문보고
지원결정 후
계약서
성금전달식 개최
지원증서
매분기마다 제출
정산보고서식(분기별)
회계처리 관련 서식(분기별)
2/4분기 지원 후
중간현장방문표에는
1. 현
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3) 면접
2. 집단 보건교육 방법
1) 강의
2) 토의
3) 시범
4) 견학
5) 역할극
6) 모의실험 또는 시뮬레이션
7) 건강 캠페인
8) 전람과 전시
9) 문제중심학습
10) Project Method
11)사례연구
12) 인형극
13) 드라마
14) 속담
<참고 문헌>
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문제는 이미 가정과 학교 차원에서 감당하기 어렵다. 이에 따라 서울여자대학교 내 엘림심리상담연구소는 심리적으로 어려움을 겪는 남양주시 거주 아동을 대상으로 면접상담을 진행하고 적응력 향상, 자신감 증진, 자기 성장, 문제해결 능
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자기인식 결여된다.
대인관계기술의 사회적 기술의 부족하며 의사소통 기술이 부족하다.집단 따돌림 피해청소년의 특징은 또래에 대한 신뢰감을 갖지 못한다.
◆ 장기결석으로 인한 중퇴로 생기는 문제점은 교육기회와 소속감의 상실, 직
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평가계획 17
< 참고문헌 > 19
Ⅳ. 세부지도안 20
부록 1. 사회 적응 훈련 일지 46
부록 2. 사회적응 훈련 답사 체크리스트 47
부록 3. 사회기술훈련 성취수준 체크리스트 48
부록 4. 사회 성숙도 검사지 50
부록 5. 사회 성숙도 검사 항목 51
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