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대구: 태일사(2003)
「독서 교육과 독후감 지도」김경일, 서울: 세문사(1998)
「중등교과교육 독서교육 연계를 통한 자기 주도적 학습력 신장」충청북도교육청(2007)
「초등 학생의 독서 성향 분석을 통한 바람직한 독서 지도의 방향」이경미, 대
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대구 카톨릭 대학교 대학원
*김 혜 경(2007),『자기효능감과 대인관계가 청소년 비행에 미치는 영향』,경북대학교 대학원
*남 정 숙(2004),『아동의 학대 받은 경험이 학교생활부적응에 미치는 영향』, 대구 대학교 재활과학대학원
*오 창 규(2007)
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자기진단』 한국NGO총람. 한국NGO 총람 편찬위원회 김수현 1999
· 『시민사회와 제3섹터』 한양대학교 출판부 주성수 1999
· 『한국 비정부조직의 현황과 과제』 한국정치학회 국회학술 발표회 김영래·김혁래 1999
· 『NGO의 역할과 한계』 한국
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개별화
2. 개별화의 대상에 따른 전략
3. 집단 조직에 따른 전략
4. 학습자 중심의 첨단매체활용 학습?교수
Ⅶ. 개별화학습(개별교육, 개별화수업)의 과제
Ⅷ. 개별화학습(개별교육, 개별화수업)의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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직군제도
2. 직급제도
3. 승격제도
1) 개요
2) 연공주의와 능력주의의 비교
3) 승격대상자 자격요건
4) 승격방식
4. 임금제도
1) 연봉제
2) 연봉구성항목
3) 평가 결과에 따른 연봉 조정기준 설정
Ⅳ. 신세계백화점의 연봉제 사례
1. 도입
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직업교육] (1998)
한국의 교사 교육과 실천, 영남대학교 학교교육연구소, 국제학술회의, [교육개혁과 교사교육] (1999)
학교문화 창조와 사교육비 문제, 대구동부새교육공동체위원회, [학교문화창조와 사교육비문제] (1999)
자기개발의 개념정립
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대구교육대 교육대학원 발행, 초등교육사상 전공
학습부진아와 학습우수아의 자기조절학습전략의 비교
김정옥 저 | 대구대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진 요인에 관한 연구
채영신 저 | 성신여대 대학원 발행, 교육학 전공
학습
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자기강화
5) 자기효능감
6) 자기규제
7) 상호결정론
(3) 관찰학습의 단계
1) 주의집중 단계
2) 파지 단계
3) 운동재생 단계
4) 동기화 단계
2. 사회학습 이론의 시사점
(1) 관찰을 통한 새로운 행동의 학습
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자기표현능력 신장에 미치는 효과」대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996.
미국정신지체학회의 용어와 분류에 대한 특별위원회, 박승희역.『정신지체 : 정의, 분류, 지원의 체계』 교육과학사, 1994
이소현 박은혜. 『특수아동교육』 학
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자기교시훈련 사례연구”. 대구대학교 대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 행동계약이 아동의 과잉행동수정에 미치는 영향에 관한 연구
1. 과잉 행동의 개념 및 증상
2. 행동수정에 관한 고찰
3. 결과 및 논의
Ⅱ. 주의력 결핍 과잉행동 아동의
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