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현대 한국 사회 가치관의 기원
1. 가족 제도
2. 집합 주의
3. 인정 주의
Ⅵ. 전통적 가치관의 변화
1. 유교적 가치체계의 변화
2. 제도적 구조의 변화
3. 종교적 가치의 변화
Ⅶ. 21세기 가치관과 윤리교육
1. 인간주의 교육의 요청
2. 세계
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현대간호
-1962년 의료법 개정
①간호사 국가고시제 실시
②의료인 신고제 실시,
③조산자 면허제 실시,
④간호사 자격검정고시제 폐지
-1973년 의료법 개정
①간호고등기술학교 폐지
②보건, 마취, 정신전문간호사 인정(1990년에 가정간호사
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속의 한국과 일본』 1. 일본 역사 왜곡의 배경
2. 일본 역사교과서 왜곡 내용(2005년 검정 합격본)
3.일본의 역사왜곡에 대해 우리는 무엇을 하고 있는가? 어떻게 대응하고 있는가?
4. 일본의 역사왜곡에 대한 우리의 올바른 대응책(자세)
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질문지를 주로 사용하기 때문에 ‘질문지법’이라고도 한다.
(4) 심리검사법
인간의 심리적 특성을 알아보기 위해 심리검사를 사용하는 연구방법이다. 심리검사법은 현대 심리학에서 중시되는 연구방법이다. 심리검사법에 사용되는 심리검
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현대
Ⅲ. 성차별(남녀차별, 여성차별)의 동향
Ⅳ. 성차별(남녀차별, 여성차별)의 문화
Ⅴ. 성차별(남녀차별, 여성차별)의 실태
1. 입법공무원?고위임직원 및 관리자
2. 전문가
3. 기술공 및 준 전문가
Ⅵ. 성차별(남녀차별, 여성차별)의
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예상하고, 학습지도 과정에서 이를 고려해야 할 것이다.
또한, 사회적 구성주의의 맥락에서 과학자들의 활동에서 사회적인 특성의 중요성이 재인식되어, 학습 과정을 학습자 개개인의 인지적 활동이라기보다는 동료 구성원들과의 상호작용
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대졸자 과잉 공급과 대학교육의 질적 저하와 취업과의 미연계 문제를 해결해야 한다. 중국의 WTO 가입으로 한국도 국제분업상의 위치를 높여야 하는데 현재의 양적 팽창 위주의 대학 교육으로는 대처할 수 없다. 현재의 과잉팽창한 대학생수
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예상치 못한 결과에 대해 경고합니다. 또한, 인간의 한계와 권력의 한계에 대해 깊이 있게 논의하며, 개인이 자신의 삶을 어떻게 통제할 수 있는지에 대한 질문을 던집니다.
총정리: 일리아스 9권과 오이디푸스 왕 모두 고대 문학에서 중요한
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질문지법
B.지능검사 a.스탠퍼드-비네 지능 척도 b.웩슬러의 개 인지능검사 c.집단검사
C.적성검사 a.적성검사 개념과 유형
D.면접검사 a.면접검사 개념과 목적, 형태
2.상황판단검사와 온라인 검사 방식에 대
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대졸자 과잉 공급과 대학교육의 질적 저하와 취업과의 미연계 문제를 해결해야 한다. 중국의 WTO 가입으로 한국도 국제분업상의 위치를 높여야 하는데 현재의 양적 팽창 위주의 대학 교육으로는 대처할 수 없다. 현재의 과잉팽창한 대학생수
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