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프로젝트는 단순한 멘토링을 넘어 지역 사회의 연대감을 강화하는 계기가 되었습니다. 저는 이 경험을 통해 도전의 의미와 이를 통해 얻는 성취감이 얼마나 큰지를 느꼈습니다. 앞으로의 직무에서도 이 경험을 바탕으로 팀과 함께 목표를 달
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청소년과 멘토가 참여하게 되었고, 프로그램은 성공적으로 진행되었습니다. 멘티들은 자신감을 얻고, 멘토들은 그들의 경험을 나누며 보람을 느꼈습니다. 이 경험을 통해 사람들과의 소통이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다.
프로젝트는 단
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청소년들을 대상으로 하는 무료 상담 캠페인이나 치료 프로그램을 진행하며 실전 경험과 더불어 사회적 기여의 의미도 느끼고 싶습니다. 동시에, 학과 동료들과의 협력을 통해 공동 연구나 프로젝트를 수행하며 협업 능력도 배양하겠습니다.
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한 연구 및 프로젝트에 참여하여 장애를 가진 이들의 삶의 질을 향상시키는 방안을 모색하는 연구자 또는 실천가로 성장하는 것이 목표입니다. 이를 위해 학술 활동에도 참여하며, 장애인 복지 정책, 교육 상담 방법 등 다양한 분야에 대해 깊
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3. 팀 프로젝트 또는 단체 활동 경험 중에서 식품영양과 관련된 사례를 제시하고, 그 과정에서 본인이 맡은 역할과 성과를 설명하시오.
4. 본인만의 식품영양 분야에 기여할 수 있는 특별한 경험이나 역량이 있다면 상세히 기술하시오.
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상담_CS 16.건강_의료_제약_보건_2
17.경리_회계_세무 18.기획_전략
19.방송_언론_미디어_문화 20.사회복지_자원봉사
21.여행_항공_레저_스포츠_1 22.여행_항공_레저_스포츠_2
23.운송_택배_물류_유통 24.운수_운전_경비_시설관리
25.인사_총무_일반사
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복지정책 전문가가 되어 복지 관련 연구기관에서 연구원으로 활동하거나 YWCA와 같은 민간사회복지 단체에서 활동하고자 하는 꿈을 갖고 있다.
지금 고민 많은 청소년의 모습을 탈피하여 4년 후에 사회복지전문가로 당당히 서기 위해서는 인
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데 기여할 수 있기를 희망합니다. 지역 학교나 복지 기관과 협력하여 청소년 대상의 문화 프로그램을 운영하거나, 지역민과 함께하는 열린 무대를 기획하여, 예술이 삶의 일부임을 체감하게 할 예정입니다. 이를 통해 학생들이 자신이 배운
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다. 각종 사회적 문제에 대한 예방적 접근을 통해 문제 발생을 최소화하고, 지속 가능한 발전을 위한 정책을 제안할 것입니다. 예를 들어, 청소년 문제나 노인 복지 문제 해결을 위해 지역 커뮤니티와 협력하여 프로그램을 개발하고 운영함으
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병의원업데이트
서울응급의료정보센터
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11.1.8~1.29
교육,문화,노력봉사
태평양아시아협회
176
10.8.20-21
청소년 체험활동 진행보조
옥수종합사회복지관
10
10.8.28
장애청소년 ILP 프로그램멘토
구로장애인자립생활센터
8
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