 |
교육을 실천하고자 합니다. 장기적으로는 교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개
|
|
 |
한국전력공사의 4가지 인재상(기업가형 인재, 통섭형 인재, 도전적 인재, 가치창조형 인재) 중 본인과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 두 가지 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 본인의 교육, 경험, 경력사항 등 구체적인 사례를 들어 기
|
|
 |
교나 특수학생들을 지도할 때는 학생들의 발달성향에 맞게 교육 안을 세워 눈높이 수업을 진행하였습니다. 공예 수업을 진행함으로서 학생들에게 기능적인 면이 성장함을 볼 수 있었습다. 반복적인 학습을 통하여 성장하는 것을 볼 때 기뻤
|
|
 |
기초이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다.
|
|
 |
교육 이론과 기술을 습득, 이를 국내 현장에 접목할 것입니다. 국제적 시각을 갖춘 영양교육 전문가로 성장하여 한국 영양교육의 글로벌 경쟁력 향상에 기여하겠습니다.
마지막으로, 평생학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 영양교육자
|
|
 |
학습, 활동 등)하기 어려웠던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요. 3-2 자신이 속했던 조직(학교, 회사, 동아리 등) 안에서 함께 일(학습, 활동 등)하기 좋았던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요.
4.어려운 일을 끝까지 수행해내어 성
|
|
 |
교육 프로그램이 이론과 현장의 만남 속에서 어떻게 완성되는지를 배울 수 있었습니다.
이러한 경험들을 교육대학원에서의 학문적 훈련과 결합하여, 저는 향후 학생들의 지적 호기심을 자극하고, 평생 학습 습관을 길러주는 사서교사로 성장
|
|
 |
교육과 심폐소생술 등 안전 교육을 수료해 현장 안전 관리 역량도 강화했습니다. 이외에도 건축 설비, 환경 안전, 스마트 시설관리 시스템 관련 세미나와 워크숍에 참여해 최신 기술 동향과 실무 적용법을 꾸준히 학습하고 있습니다.
Q7. 팀 내
|
|
 |
지도하며 그들의 육체적인 건강은 물론 정서적인 건강을 일구어줄 수 있는 지도사의 역할을 충실히 하려 합니다.
아울러 학습의 향상에 저의 힘이 보태어져서 학생들의 꿈이 실현되는데 일조를 할것입니다. 저의 열정으로 기회가 주어진다
|
|
 |
교육 분야 연구에 전념하고, 효과적인 한문 교육 방법론을 개발하고 싶습니다.
이 외에도 저는 해외 유학을 통해 다양한 한문 교육 방법론을 배우고, 국제적인 한문 교육 교류에 참여하고 싶습니다. 한문 교육 관련 기업을 창업하여 한문 교육
|
|
메뉴펼치기
