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기법이 핵심으로 가족들이 그들 자신의 잠재력을 발견하도록 돕기 때문에 정서적 경험에 대한 저항을 가지고 있는 가족과 그들 생활에서 활력을 상실한 가족에게 유용하다.
<참고문헌>
김성천 외 공저, 해결중심적 단기 가족치료, 가족
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3. 현재화 기법
4. 실연
5. 현실검증
6. 빈 의자 기법
7. 자기 부분간의 대화
8. 직면
9. 과장하기
10. 머물러 있기(staying with).
11. 알아차림 연속
12. 양극성의 통합
13. 반대로 하기
14. 창조적 투사
15. 꿈작업
16. 통찰과 의미발견
17. 숙제
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3. 현재화 기법
4. 실연
5. 현실검증
6. 빈 의자 기법
7. 자기 부분간의 대화
8. 직면
9. 과장하기
10. 머물러 있기(staying with).
11. 알아차림 연속
12. 양극성의 통합
13. 반대로 하기
14. 창조적 투사
15. 꿈작업
16. 통찰과 의미발견
17. 숙제
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기법 ; 재명명화
자아발견을 일으키는 직면 ; 치료자에 의한 자아표출이 바람직스러운 행동의 모형을 만든다 ; 이전에 VYGS되지 않은 내부적인 갈등을 발견하기 위한 실습 (가족조각 ; 가족의 재구조화)
합세 ; 수용 ; 가족이 융통성 있는 경계와
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기법은 자신을 개방시키고 심상을 발견하거나 개발시킨다. 또한 내담자의 관심과 흥미를 분명히 해 주며, 아울러 이상과 현실의 차이를 이해하는데 유용하다.
10. 학교생활화 또는 친구화
학교생활화(KSD)는 학교의 친구와 선생님을 포함해서
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기법이다.
12. 지지. 교육. 안내 : 치료자는 가족기능과 가족원의 특성을 파악하여 곤경에 처한 가족 에게 지지적 태도로 개입할 수 있도록 그 방법과 아동발달에 적절한 사회화 과정을 가르쳐 줄 수도 있다. 또한 집행기능이 저하된 가족에게
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포함한 노인의 정신건강문제, 소아청소년의 정신건강문제를 포함한 포괄적인 정신보건영역에서의 서비스 조정자와 제공자로서 중심적 역할을 수행하는 선진국형 정신보건서비스체계로의 발전이 기대된다.
<참고문헌>
김용익외(1994),「
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태도 개선 및 긍정적 자아정체감 형성에 미치는 효과』, 여수대 교육대학원, 2003
5. 최인숙, 『해결중심 단기가족치료의 이해』, 카톨릭대 사회복지연구소, 2005
6. 김혜숙, 『가족치료 이론과 기법』, 서울 : 학지사, 2003 1. 이론적 실천배경
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기법(Free Association Technique)
A. 형성배경
B. 정의
C. 기법
1. 분석가의 태도
2. 저항(Resistance)
3. 해석(Interpretation)
4. 꿈
5. 연상을 통한 무의식 이해
D
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목적으로 현장 조사를 비롯하여 사정 및 사건종결 및 사후관리를 실행하고 있다.
하지만 아동학대예방센터의 관할지역의 범위와 아동의 수를 고려하지 않고 시·도별로 일률적으로 운영하고 있어 이에 대한 문제점도 발견되고 있고 서비스
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