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나의 생태도와 가계도
(1) 나의 생태도
(2) 나의 가계도
4. 자신의 문제 및 요구 해결을 위한 나의 강점
5. 개입을 위한 계획과 목적 설정 및 개입방안
(1) 개입을 위한 계획
(2) 목적 설정
(3) 개입방안
Ⅲ . 결론
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생태도
생태도와 가계도는 많은 유사성을 가지고 있다. 두 개의 기법으로 사용자는 가족 역동에 대한 통찰을 할 수 있다. 두 방법에서 사용된 많은 상징들은 비록 어떤 차이가 있기는 하지만 동일한 것이기도 하다. 생태도는 가족이 집단, 자
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가계도
생태도
조치기준:
1)전문적인 정신병원 연계
2)정신보건 센터 상담과 지속적인 치료 연계
3)노인복지기관을 이용하여 다양한 프램그램에 참여 유도
4)자활후견기관 일자리지원센터 팀장님 연결
사례관리
클라이언트 관리 파일
성 명
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가계도
생태도
조치기준:
1)전문적인 정신병원 연계
2)정신보건 센터 상담과 지속적인 치료 연계
3)노인복지기관을 이용하여 다양한 프램그램에 참여 유도
4)자활후견기관 일자리지원센터 팀장님 연결
사례관리
클라이언트 관리 파일
성 명
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가계도와 생태도
7. 문제점 및 해결방안
1) CT김왕비
문제
유형
문제사정
서비스개입계획
micro
사회성 결여
자신의 치매에 대한 인식 부족
치매질환으로 인한 일상생활의 어려움
인지적 기능과 비인지적 기능에서 오는 어려움
여가활동 참여
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가계도와 생태도를 그려보고 그 가족의 정보와 문제점을 기재해 보았다. 지금은 내가 만든 가상의 상황이지만 실제로 사회복지사로서 해본다면 그 가족의 역사와 내용 현재 갈등상황이나 어려움을 알아본 다는 게 쉽지 않을 것 같다. 그 가정
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가족이 문제라고 제시한 문제 자체를 해결하지 않고 클라이언트 아버지의 원가족과의 접촉을 통해 가족이 제시한 문제가 해결되었다. 즉 가계도를 활용해서 문제 배경을 인식하고 해결을 이끌어 낼 수 있었다. 가계도와 생태도
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가족이 문제라고 제시한 문제 자체를 해결하지 않고 클라이언트 아버지의 원가족과의 접촉을 통해 가족이 제시한 문제가 해결되었다. 즉 가계도를 활용해서 문제 배경을 인식하고 해결을 이끌어 낼 수 있었다. 가계도와 생태도
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가계도와 생태도의 작성 예
♣ 가계도
1966 출생 이○○, 1964
배우자 CT
(44) (46)
김○○, 1991 신○○, 2001
子(장애아) 女
18 9
♣ 생태도 직장
(소득)
복지관 교회
친가 친구
친정모
직장 / / / / 배우자 CT /
시댁
병원 子(장애아) 女
18 9 / /
치료 학교
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가계도
1966 출생 이○○, 1964
배우자 CT
(44) (46)
김○○, 1991 신○○, 2001
子(장애아) 女
18 9
♣ 생태도 직장
(소득)
복지관 교회
친가 친구
친정모
직장 / / / / 배우자 CT /
시댁
병원 子(장애아) 女
18 9 / /
치료 학교
센터 (학업)
학교 친구 가계
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