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사회로의 환원에 많은 노력을 하고 있습니다. 얼마 전 세종시의 종합사회복지관과 연계해 마을 잔치를 열었습니다. 이는 많은 사람들에게 환원한 것 보다는 사람들에게 한화L&C로서 환원하는 마음과 자세를 바탕으로 임해온 것이라 생각합니
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사회복지관 산하 장애아 교실의 교사로 1997년 02월까지 봉사하였습니다. 저 없이는 아무것도 못할 것이라는 생각을 지녔던 제가 오히려 그들의 가르침에 몇 번이나 울었던 좋은 추억들이 남아있습니다. 1997년에는 일본의 역사 문화 등을 공부
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사회봉사활동을 하였는데 여수종합사회복지관에서 불우한 청소년들을 위한 검정고시 교사로 봉사활동에 본격적인 발을 들인 후 2001년 동작세무서에서 소득세와 부가세 신고 대학생 자원봉사도우미를 하였습니다. 자주는 아니지만 한학기에
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사회복지관에서 활동보조도우미로 근무하며 중증장애인분들의 일상생활을 보조했습니다. 이런 경험을 통해 타인과의 상호작용 능력을 키웠고, 특히 의사소통능력을 기를 수 있었습니다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 교사로서의 자질이라
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사회복지관을
통한 정기적인 자원봉사활동과 결연단체를 통한 해외아동후원으로 타인에 대한 배려와 이해심을 배웠습니다.
때때로 의사표현을 너무 분명하게 하는 강단 있는 확실함은 제 자신을 이기적인 모습으로 비춰지게 하는 단점이 되
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저는 대학생활 중 ‘꿈터공부방’이라는 멘토링 프로그램에서 대학생 멘토로 봉사활동을 했습니다. 매주 2번씩 사회복지관에서 중학생 아이들을 대상으로 학습과 생활적인 부분에서 멘토링을 진행했습니다. 아무래도 사춘기 나잇대의 아이
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저는 16년도에 ‘꿈터공부방’이라는 멘토링 프로그램에서 대학생 멘토로 6개월간 봉사활동을 하였습니다. 매주 2번씩 사회복지관에서 중학생 아이들을 대상으로 학습과 생활적인 부분에서 멘토링을 진행했습니다. 사실 처음에는 아이들이
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싶습니다. 현재는 미숙하게 진행되었던 지역내 전문기관들과도 보다 성숙된 협력 기관으로 가족에 대한 개입을 하고자 합니다.
그리고 사회복지관에서 가족복지의 관점과 가족복지실천에 대한 전문성을 가지고 지역내 가족복지 서비스를
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사회복지관 자원봉사 이후로 제대로 된 자원봉사를 해 본 경험이 없었던 저에게 인터넷을 통해 알게 된 IT 자원봉사단 활동을 하게 되었습니다. 지역 소외 계층인 장애인, 농어촌 어린이, 그리고 할아버지, 할머니들을 대상으로 IT 자원봉사를
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2012년 4월에는 xxxx사회복지관의 장애인분들과 함께 국토순례를…
장점/포부
장점
밝은 모습으로 다른 사람들에게 저의 미소를 전하고 있습니다…
포부
저에게 코레일의 업무를 전개하면서 일할 수 있는 기회가 주어진다…
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