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수업이외의 장면에서 지원 분야와 관련된 전문성을 키우기 위해 기울인 노력 / 해당역량을 증빙할 수 있는 구체적 경험이나 자격, 혹은 입사 후 자기계발 계획 등이 잘 드러나도록 기술하십시오.)
2. 최근 3 년간 이뤘던 성취 중 가장 기억에
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실험 결과에 영향을 주어 실험 환경을 보다 정밀하게 조절할 필요가 있었습니다. 저는 학교 측과 협의해 온도조절 장치가 있는 공간을 따로 확보하고, 스스로 시간표를 조정해 매일 새벽과 저녁에 두 번씩 실험을 관찰·기록하며 실험 신뢰도
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실험을 즐겼던 기억이 떠올랐고, 대학 교양수업에서 수강했던 환경과 에너지 관련 강의가 특히 인상 깊었다는 점도 떠올랐습니다. 다시 그 강의를 찾아 들으며, 저는 자연스럽게 화학공학이라는 분야에 관심을 갖게 되었던 것이었습니다.
이
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정의하고 해결할 줄 아는 연구자’로 성장하고 싶은 것이라 하겠습니다.
카이스트의 학풍은 타협하지 않는 질문, 정답 없는 실험, 그리고 실패 속에서도 의미를 찾아내는 자세를 중시한다고 알고 있기에 그런 가치관은 저에게 두려움보다 기
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실험 공정 및 데이터 체계 이해에 집중하고, 이후에는 파일럿 스케일에서 적용할 수 있는 실험 기획안을 독자적으로 설계해보고 싶습니다. 특히 폐자원 조성별 반응 특성을 분석해 최적 가스화 조건을 제시하거나, 연료화 전처리 알고리즘 개
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가상이 아닌 현실 기업을 경영할 그 날까지 많은 경험과 노력을 국제학부에서 시작하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고
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수업에서 항상 두각을 나타냈습니다. 새로운 재료와 기법에 대한 끊임없는 실험을 통해, 저는 다양한 미술 경연 대회에서 수상하는 등의 성취를 이루었습니다. 이러한 경험들은 저에게 미술이 단순히 취미를 넘어 제 삶의 중요한 부분임을 깨
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달리 배치될 경우 어떻게 대응할지 기술해주시기 바랍니다.
저는 생산 관리 직무에서 제 역량을 발휘하고 싶습니다. 화학 산업의 특성상 효율적이고 안전한 생산 관리는 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 저는 대학에서 화학 공정 및 실험
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가상기업의 경영계획관리, 통계관리 실사례들을 만들어 분석해 냈던 경험은 경영기획 매뉴얼 같은 연구 학습을 하게 했습니다. 그리고 학부에서 주최하는 경영전략 세미나에 참가해 가상기업의 중장기계획의 모델을 직접 구현해 보였던 것
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정의하고, 목표를 성취하기 위해 노력한 사례를 기술해 주십시오.
3. 동료들과 협업을 통해 목표를 완수했던 경험과 그 과정 중 본인의 역할을 기술해 주십시오.
4. 보이지 않는 곳에서 원칙을 준수하고 Rule을 지킨 경험을 기술해 주십시오.
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