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가정의 개념
Ⅲ. 가정의 기능
Ⅳ. 가정의 중요성
1. 현대 가정 생활의 변화
2. 사회 변화에 따른 가정 생활 변화의 역기능
3. 가정 생활의 중요성
4. 가족 구성원의 책임
Ⅴ. 가정의 가계소득
Ⅵ. 가정의 소비자교육
Ⅶ. 가정의 해체
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소비를 위한 준비를 의미
※ 넓은 의미 - 가족의 부양, 양육, 교육 등이 포함된 대가가 지불되지 않는 가정 내에서 일어나는 모든 노동을 의미.
(2)가사노동 이론의 주요 관점
※ 가사노동은 사적인 노동, 사회적 노동이라는 개념으로 설명
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가계소득
4) 교육수준
5) 직업
2. 신용카드 관련 변수
1) 신용카드에 대한 태도
2) 신용카드에 대한 지식
3) 기타 카드 보유수
Ⅴ. 신용카드의 기능
1. 신분증명카드(Identification, ID)
2. 대금지급기능
3. 소비자 신용기능(Consumer Credit)
4. 정보
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소비문화, 워크샵 자료
ⅴ. 박선아(1985), 유아원아동의 소비자행동에 관한 연구, 서울대 석사학위논문
ⅵ. 박성용(2002), 소비자 교육의 발전 방향, 경제교육 연구 8호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소비자교육의 개념
Ⅲ. 소비자교육의 기능
Ⅳ. 소비자
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개념
2. 독신의 역사
3. 독신의 유형
4. 우리나라 독신가구의 현황
5. 외국 독신가구의 현황
Ⅲ. 미혼독신가족
1. 미혼독신의 증가 원인
2. 독신의 실태
3. 독신이 사회에 끼치는 영향
4. 그들이 겪는 어려움
5. 그들을 위한 복지대책
6. 외
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소비자들은 상품 및 서비스의 기능적 사용을 넘어서서 자아개념 전달 및 의사소통의 수단으로서의 소비를 하게 됨으로써 소비의 상징성이 강조된다.
참고문헌
○ 김문조(1982), 과소비의 사회학적 분석: 그 현황, 원인 및 대책, 고려대학교 인
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기능론
50. 가정생활교육의 내용 및 영역이 올바르지 않게 연결된 것은? ③
① 특수가족-미혼모,저소득계층,장애아,치매노인가족등
② 부부관계-성공적인 결혼, 부부갈등
③ 가족자원관리-맞벌이가족문제, 여성의 사회활동
④ 인지발달-인간
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서비스
6. 노인독신가족을 위한 가족복지 대책
(1) 경제적 안정 지원
(2) 신체적·정신적 건강 지원
(3) 편리한 주거와 근린생활 지원
(4) 일상생활 지원
(5) 다양한 여가생활과 사회적 관계형성 지원
(6) 다양한 교육 프로그램 실시
결론
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교육(노인학교에 소비자교육 프로그램 신설)
4. 소비자학의 이해
1) 소비자학의 성립 배경
소비생활의 중요성 인식과 함께 소비자를 대상으로 하는 독자적, 학문적 영역이 태동하였는데 이를 소비자학(consumer science)이라 한다. 소비생활은 가계
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개념
1. 선불카드(prepaid card, PP card)
2. 직불카드(debit card)
3. 현금카드
Ⅲ. 신용카드의 기능
1. 신분증명카드(Identification, ID)
2. 대금지급기능
3. 소비자 신용기능(Consumer Credit)
4. 정보수집의 기능
Ⅳ. 신용카드의 수익구조
1. 신용카드업
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