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한 소득보완사업
2) 장애아동복지사업
3) 학대받는 아동을 위한 보호사업
4. 대리적 아동복지
1) 가정위탁보호사업
2) 입양사업
Ⅴ. 아동과 생활환경
1. 아동과 가정환경
1) 현대가정의 경향
2) 부모의 역할
2. 아동과 학교환경
1) 학교환
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한다. 따라서 부모의 이혼이나 사별 등 가족해체에 따른 요 보호아동이 발생하지 않도록 예방사업에 중점을 두어야 하며, 기아미아고아 등 태어난 가정에서 보호받기가 어려운 요 보호아동이 발생된 경우에도 가정위탁보호사업, 가정형 시설
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한과 역할 을 알고 적절히 활용할 수 있어야 하겠다.
4. 대리적 서비스
1) 가정위탁보호사업
모든 아동은 자기가 태어난 가정에서 가족과 함께 성장·발달해야 한다. 가정은 아동이 태어나서 최초로 경험하는 생활환경이며, 그 중에서도 부모
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한 아동상담 및 심리치료, 아동학대 예방과 개입, 저소득층 아동을 위한 방과 후 아동지도 사업을 들 수 있다. 또한 결손가정이나 해체가정 아동들을 위하여 입양이나 가정위탁보호, 시설보호 등을 제공하여야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 :
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서울대학교 대학원.
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숙명여자대학교 대학원.
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한 연구”, 조선대학교석사논문
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문영희(2004), “아동학대와 레질리언스”, 서울:유풍
이소희(1990), “아동학대 확인을 위한 가정환경 분석 연구”, 아동
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가정환경적 요인(경제적 문제, 가족 간의 불화, 재산문제, 힘의 갈등 등)
5. 사회문화적 요인(노인차별, 가치관의 변화, 사회보장 및 노인복지서비스의 결여 등)
4.노인학대의 실태
(1) 한국보건사회연구원의 조사 결과
1) 노인학대 경험
2)
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한 가조기능의 특성 한국사회복지 학, 40,37,
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통계청(2000),「경제활동인구연보」
한국여성개발원(1991), 가족상담사업 활성화 방
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한국노인복지론(학지사) - 박차상, 김옥희, 엄기욱, 이경남, 정상양, 배창진 공저
청소년 복지 및 관련서비스 고찰 - 김향초(1991)
경제기획원 조사 통계국 자료
통계청 (인구 동태 통계) 자료
보건 복지부
지역정신 보건사업 지원사업단
한국 금
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