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미술교육-
1. 창의성에 대한 개념 및 본질
1) 창의성의 개념과 성격
2) 창의성의 구성요소
(1) 창의적 사고의 기능적 측면
(2) 창의적 성향 측면
2. 초등학교 미술교육
1) 초등 미술교육 활동의 특성
(1) 인성교육
(2) 정서교
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활동 시간에 즐거움과 자신감을 갖도록 도와준다.
여러 가지 자료를 기꺼이 실험해 보는 태도를 발달시키도록 돕는다.
작업하기에 넉넉한 공간과 분위기를 마련한다.
유아가 즐길 수 있는 미술활동의 배경을 5∼6명의 유아가 협동하여
꾸민
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여성 주의 가족치료.ppt(가족치료, 여성 주의 가족치료 기법, 여성주의, 여성 주의 가족치료 성역할, 여성주의 가족치료 비판, 여성 주의 가족치료 한국적 적용 가능성, 여성 주의 가족치료케이스 분석, 가족치료 과정상 특징, 가족치료 치료자
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가족치료의 여러 접근방법을 통합하면서 효과적으로 적용하는 것이며, 가족치료에 관한 과학적인 연구를 하는 것이다. 가족치료의 발달과정
1. 가족치료 주요 지도자
1.1. 벨 (John Bell)
1.2. 팔로 알토(Palo Alto) 그룹
1.3. 보웬 (Murray Bowen)
1
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이론적 배경을 가진 서비스라는 자신감과 정체성이 필요하다.
그러나, 우리 사회에서는 단지 서비스를 제공받는 대상이 같다는 이유로 사회복지와의 관계가 애매하고, 서비스 결과의 유사성으로 인해서 물리치료나 작업치료로 오인 받는 경
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가족 내 병력
5. 가족력
6. 생태도
7. 장단점 분석
8. 문제 사정
IV. 클라이언트 개입과정
1. 목표
2. 계약 및 계획
3. 장기목표
4. 단기목표
5. 치료프로그램 개입
6. 치료프로그램 활동내용
V. 기대효과 및
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가족개념과 가족복지서비스에 대한 세대간의 인식 차이”. 한국사회복지학회 추계공동학술대회 자료집.
사회복지관백서 (2004). 한국사회복지관협회.
엄예선a (2004). 한국 가족치료 개발론. 홍익재.
엄예선b (2004). "가족치료의 초기과정을 이끄
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가족들끼리 대화하게 하지 않고 치료자가 직접 가족 한 사람 한 사람과 대화하는 Bowen의 접근방법에서는 핵가족을 직접 대상으로 삼을 때 얻을 수 있는 효과를 누리지 못하고 있다.
참고문헌
송정아. 최규련/가족치료 이론과 기법/서울:하우.
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기법 개발)
-미국을 비롯, 유럽, 아시아, 멕시코, 오스트레일리아, 일본 등 활발히 보급
2. 우리나라의 가족상담 치료 발달
-1980년 초 - 사회복지와 가족학 분야의 대학원 과정에서 이론 중심으로 관심
-1980년대 후반 - 가족치료가 보급, 임상
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과정 (2)전개: 제작활동과정 (3) 정리: 감상, 평가의 단계를 기본 구조로 하였다. 이러한 기본구조에서 학습지도안의 세부계획을 다음과 같이 설정하여 학습에 임한다.
① 영역 - 단원 제시와 제재 설명
② 진단목표 - 미술사, 미술실기, 미학,
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