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5절 4. 성격이론과 사회복지실천의 관계
제6절 1. 사회체계의 개념과 특성
제6절 2. 가족과 인간행동
제6절 3. 집단과 인간행동
제6절 4. 조직과 인간행동
제6절 5. 지역사회와 인간행동
제6절 6.문화와 인간행동
제6절 7. 가상공간과 인간행동
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발달
3. 인간 본성의 갈등 구조
4. 애착 및 애착 행동의 발전
5. 부모의 양육 방식과 그 영향
6. 놀이의 역할과 발달
III. 발달 및 정신병리 신경생물학적 요인
1. 중추신경계의 발달 과정
2. 신경발달의 유전적 요인
3. 소아청소년
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가족 모임이나 부모교육에 역점을 두고 운영 되었는데 부부생활의 질적인 향상에 기여하기도 하였다.
그리고 드라이커tm의 부모교육이론은 [어린이:도전]이라는 그의 저서를 통해 집약 되었으며 그 이외에도 많은 논문이 있다.
1959년에는 애
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발달
1. 아동기의 특성
1) 의존성
2) 초기사회화단계
3) 결정적 시기
2. 사회구조 변화
3. 복지권리의 변화
Ⅳ. 아동복지제도
1. 아동복지관계법의 체계와 형식
2. 우리나라의 아동복지관계법
1) 아동복지법
2) 국민기초생활보장법
3) 모
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이론: 반두라
① 사회학습이론의 기본원리
② 관찰학습의 과정
3. 인본주의 이론
현상학이론: 로저스
① 완전히 기능하는 사람
② 클라이언트중심치료
로저스의 클라이언트 중심 이론의 평가
(1) 공헌점
(2) 비판점
자아실현론:
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배경
1) 노인인구의 증가
2) 가족구조의 변화
3) 공업사회의 대두
4) 가치관의 변화
Ⅲ. 우리나라 노인복지정책의 현황과 문제점 및 개선방안
1. 우리나라 노인복지
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, 박영사
-성격심리학, 손정락 옮김, 시그마프레스
-네이버다음 이미지 1. 서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2. 본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3. 결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
사례관리
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발달과 현황
1. 서구 의료사회사업의 발달
2. 우리나라 의료사회사업의 발달과 현황
III. 의료사회사업활동의 근거
IV. 의료사회사업의 활동영역
1. 심리, 사회, 정신적 문제해결업무
2. 경제적 문제해결
3. 사회복귀 및 재활문제 해
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발달 장애나 질병을 조기에 발견하고 이에 대한 대처 방안을 모색하는 것이 중요하다. 아동의 신체 발달은 단순히 숫자적인 데이터에 국한되지 않고, 그들의 전반적인 건강 상태와 삶의 질에 큰 영향을 미친다. 따라서 기출문제는 이론적 지
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발달과 의사소통에 관한 교육법을 제시는 부모, 아동, 지도자를 위한 교재를 이용하여 상호교류 분석 개념을 적용하도록 한다. 부모교육이론 요악하기
번의 부모교육이론
1) 배경
2)부모-자녀관계에 대한 견해
3)부모교육의 원리
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