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정신건강간호학下. 현문사, 1029-1084.한윤복외 (1955). 간호진단(진단분류의 이론과 실제). 현문사, 239-249.서울대학교병원 (2001). 간호진단과 계획. 서울대학교출판사, 364-366. 1.서론
2.본론
-약물남용본론해석
-간호문제목록표
-간호과정
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정신의학 155권 2호. 2000
손정우, 신철진 [정신분열병에 대한 리스페리돈의 효과] 충북의대 학술지 11권 1호. 2001
이종은, 배정이, 임숙빈 [정신약물 복용과 관련된 국내 간호연구의 고찰] 한국보건간호학회지. 27권 2호. 2013 정신건강과간호 조
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정신건강간호학] 박현숙 역. 현문사 2020
미FDA [올란자핀 피부 부작용 경고] 의약뉴스 2022.03.28.
김문두 외 2명 [올라자핀] 생물치료 정신의학 제3권 제1호. 1997
김찬형, 김영기 [급성기 정신병 환자에서 Olanzapine의 임상적 사용] 대한정신약물학회
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정신건강간호학. 서울: 현문사, pp. 555~568.
3. 한국간호과학회 정신간호학회(2007). 정신간호학. 서울: 대한간호협회, pp. 122, 177~179, 212, 233~234, 263, 268 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신약물치료의 의의와 역사
2. 정신치료약물의 종류
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약물에 대한 지식부족
- 약물에 대한 지식부족과 관련된 약물복용의 불이행
정신 약물과 간호사의 역할
1. 약물요법에 영향을 미치는 요인들
1) 치료적인 관계형성
투약의 성공여부는 기본적인 psychotherapeutic skill에 달려 있다.
2) 환자의 특성
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정신님에게 투여될 수 있는 정신질환 치료 약물의 부작용에 대해 교육하여 부작용의 대처방법에 대해 알수 있도록 해주는 교육을 제공할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 도복늠 외.(2012) 최선정신건강간호학 개론 3판. 서울. 정담미디어. pp250~
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정신과 약물에 대해 오해할 수 있는 대상자에게 투약교육을 실시해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
-도복늠 외(2006). 최신정신건강간호학 개론. pp 432-439, 447-451, 459.
-이경순 외(2000). 정신건강간호학. 현문사. pp 479-484.
-이광자 외(2006). 정신간호총론. 수
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약물을 병용투여 할 수 있다
졸음, 주의력·집중력·반사운동능력 등의 저하
]
<정신간호학약물> 01.로나센정
02.로도핀정
03.리버티정
04.설피딘정
05.설피딘정
06.솔리안정
07.카세핀정
08.리스돈정
09.Zyprexa
10.mago
11.DuPhalac
12.레메
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정신건강간호학 각론, 정담미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 정신건강증진과 정신질환 예방
1. 1차예방 모형
2. 간호과정
- 위기중재
1. 위기
2. 위기중재
3. 위기간호사정
- 양조자님 order지
Ⅲ. 결론
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약물 투여 시 호흡이나 혈압에 특히 유의하며 설사나 토한 후에는 체온과 맥박을 유의할 수 있다.
(2) 이상 징후를 보일 땐, 즉시 의사에게 보고한다.
4. 느낀 점
이번 PBL의 예인 나분열 씨처럼 정신 병력을 가지고 있는 환자를 만나게 될 것입
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