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간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등
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간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등
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환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)적 특성이 지원자의 삶에 미친 영향
최근 3년 간 지원자의 개인적 관심 또는 역량계발에 대한 경험적 사례
기타(자유롭게 주제를 정하여 기술)
*미래 제 인생에 가장 큰 영향을 주고 있는 가정 환경
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간에 의사소통에 오류가 나지 않도록 지속적으로 현재 상황을 공유하며 프로젝트를 진행하였습니다. 그 결과, 서로간에 갈등이 생기기 보다 모두가 만족하는 물로켓을 제작 할 수 있었고 어떻게 하면 좋은방향으로 결과를 얻어내는지 느낄수
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받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험을 기술해 주십시오.
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간, 정보, 인력에도 불구하고 이를 이겨내고 주어진 업무나 과제를 성공적으로 마칠 수 있었던 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주십시오.
3.학교 또는 회사와 같은 조직생활을 하면서 구성원들간 갈등이 생겼을 때 중재하거나, 적극적으로
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어떻게 기를 수 있을까요?
12.윤리적인 문제에 대해 어떻게 대처할 것인가요?
13.자신의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요?
14.병원 내에서의 갈등을 어떻게 해결할 것인가요?
15.대학병원에서 간호사로서의 목표는 무엇인가요?
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원인 도출, 해결방안 탐색, 해결 방안 적응 등)을 거쳤으며 어떠한 점에서 그 해결책이 효과적이었는지를 기술하여 주십시오.
5. 세 가지 인재상 중 자신과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 하나 선택하여, 구체적인 사례를 포함하여 그렇
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학교 현장에서 학생들의 심리적 어려움을 조기 발견하고, 맞춤형 상담 및 교육 프로그램을 개발·운영하는 데 주도적인 역할을 수행할 계획입니다. 특히 또래 집단 간 갈등 조정, 진로 상담, 스트레스 관리 등 다양한 영역에서 학생들이 건강
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학교에서 배웠던 이론들과 비교해 가면서 실제로 많은 것을 배우고 느낄 수 있었습니다. 실습을 하면서 저는 보육교사라는 직업이 보람있는 직업이라고 느꼈습니다. 보육교사는 1년 동안 한 아이의 성장과 발달을 보면서 많은 것을 배우고 그
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