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대응한 유추와 대지내 동선의 흐름까지를 포함하고 장소의 정신에 대한 기억 및 커뮤니티의 연속성에 이르는 포괄적인 개념으로 해석하고 있다.
포스트 모던 건축은 이것이 표방하는 다양한 형태 언어들에도 불구하고 본질적으로는 근대 건
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포스트모더니즘과 포스트구조주의와 같은 광범위한 문화적 경향에도 영향을 미쳤다. 전반적으로 포스트모던 미술은 미술계와 그 너머에서 비판적이고 변혁적인 힘이 되어왔다. 그것의 유산은 우리의 가정에 도전하고 인간의 경험에 대한 이
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미술, 한국방송통신대학교출판문화원
양경희(2005), 21C를 위한 열린아동 미술교육, 학지사
이규선,김동영,전성수(1998), 미술교육학계론, 교육과학사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.아동기 미술의 정의와 특징
1) 아동기 미술의 정의
2) 아동기
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정의 활동
1) 예습과제의 활용
2) 학습 자료를 통한 지도
3) 소집단 활동을 통한 지도
2. 구상과정의 활동
1) 참고 작품의 제시
2) 구상카드의 활용
3) 모둠활동을 통한 정보교환 지도
3. 기초 기능 탐색의 활동
1) 기초 기법 탐색 지도
2) 묘
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대한 고찰
5-1.ADHD의 치료방법
5-2.ADHD의 학교교육방법 제언
5-3.ADHD의 가정교육방법
5-4.ADHD 자녀의 가족과 부모에 대한 제언
6. ADHD의 관련기사
7. 미술 치료 접근
7-1.미술치료의 이해
7-2.실제적인 활동- 내담자 소개, (1) HTP검사
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대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 정의
2. 아동미술의 기본성격
1) 특성
(1) 미술교육의 특성
(2) 아동미술
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미술이야기
◎ 이영철, 20세기 미술의 시각, 1993
◎ 최병식, 미술의 이해, 숙명여자대학교 출판부
◎ 헤롤드 로젠버그, 미니멀 아트에 대한 정의, 현대미술비평 30선, 중앙일보사, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미니멀아트의 개념
Ⅲ. 미니멀아트의
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대학교 대학원 논문
박용식(2001)「백남준의 작품세계」홍익대학교 대학원 논문
박혜정(2000)「백남준의 비디오아트에 관한 연구」경희대학교 교육대학원 논문 1. 백남준 예술의 형성과정
2. 비디오아트의 개념
3. 백남준의 비디오아
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werkbund,
4. 미니멀리즘_minimalism,
5. 미래주의_futurism,
6. 미술공예운동_art and crafts movement,
7. 바우하우스_bauhaus,
8. 아르누보 art nouveau,
9. 아르데코_art deco,
10. 아방가르드_avant garde,
11. 팝아트_pop art,
12. 포스트모더니즘_post modernism
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포스트모더니즘의 대표적인 건축가 로버트 벤츄리는 모더니즘의 “Less is more.”이라는 격언에 반대하며 “Less is bore(적을수록 지루하다).”는 말을 했다. 삶의 공간에 아무것도 남지 않은 건축은 사람에게 긍정적인 영향을 줄 수 없으며, 다음
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