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문교육과 학술세미나를 많이 활용하여 업무를 파악하고, 늘 배울 수 있는 자세로 임할 것입니다. 매사 성실함을 기본으로 하여 맡은 바 임무를 수행할 것 이며, 수동적인 모습이 아닌 스스로 찾아 할 수 있는 능동적이고 자주적인 모습으로 열
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최우선이라 생각하고 살아왔습니다. 언제나 약속에서 만큼은 그 어떤 일보다 우선시 하였으며, 부득이한 사정조차 만들지 않도록 부단한 노력을 해 왔습니다. 그 결과 현재 주변의 사람들은 저를 신뢰가 가는 사람으로 생각하고 있으며, 그
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다양한 사례에 따른 상대차량과의 과실비율을 산정할 수 있었습니다. 차량구조의 전체적인 이해를 기반으로 파손된 차량이 수리되는 과정도 알 수 있었습니다.
입사 후 포부
입사 후 초창기에는 저에게 주어진 업무 등에 적응을 하는데 주력
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서 도와주어야 한다는 것을 배웠습니다.
임상에서 재직 시에 많은 것을 배웠으나 제일 중요한 것은 친절이란 것을 다시금 깨달을 수 있었고, 제가 많이 부족하다는 것도 알게 되었습니다. 그래서 배움에 욕심이 생겨 학회를 꾸준히 다니도록
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컨설턴트로서 최고의 전문가로 성장하고 싶다는 확고한 목표가 마음속에 자리 잡을 수 있었습니다. 그 이후 저는 기초를 더욱 탄탄히 다지기 위하여 6개월간의 국가기간전략직종산업 SAP(ABAP) ERP Big-Data 과정을 수료하였고 ABAP Associate 자격증도
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남고 싶은가 혹은 어떤 배우로 남길 원하는지에 대한 질문을 거의 빠뜨리지 않고 질문하곤 합니다. 그래서 저는 제 자신에게 어떤 교사가 되길 원하는지 계속 물어오다가 최근에 그에 대한 대답을 스스로 내렸습니다. 저는 좁게는 아이들에게
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문입니다. 사회를 살아가며 겪은 다양한 경험과 학교에서 근무했던 경험은 학생을 교육하는데 있어 큰 도움이 된다고 생각합니다. OO학교에서 훌륭한 교육자로 성장하기 위해 남들보다 한발 더 움직일 수 있는 부지런함으로 순간순간을 소중
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예술분야와 IT분야 등에도 지속적인 관심을 두고 노력하겠습니다.
<환경에 적응하고 지속해서 발전할 수 있는 인재>
어떤 집단과 환경에서도 잘 적응하고 발전할 수 있는 인재가 되도록 노력하겠습니다. 그리고 배움에는 끝이 없다는 말
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문에 규칙적인 운동으로 체력을 관리하였고, 동료들에게 가벼운 유머를 던지며 유쾌한 분위기 속에서 일하려고 노력했습니다. 또한 화장실의 상태나 매장의 온도를 체크하고 청소하면서 고객이 이용하는 매장 전체의 환경을 쾌적하게 유지
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것은 본인 스스로의 문제라고 생각합니다. 저는 우직한 ‘소가 되어 교사로서, 아동과 학부모님들에게 신뢰받고 인정받는 교사가 될 것입니다. 1. 성장과정
2. 학창시절 및 관련활동
3. 성격의 장단점
4. 가치관 및 신조
5. 입사 후 포부
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