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교육기술 분야에서 혁신을 이루어내고, 학생들의 학습 경험을 더욱 향상시키는 시스템을 개발하는 것이 저의 목표이며, 이러한 목표를 꼭 실현시키겠습니다. 1.자신만의 특별함을 성장과정, 학교생활/경력내용, 가치관을 통해 기술하시오
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중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내 작성)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배
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중심으로 구체적으로 기술해 주십시오
5.창의적 또는 혁신적 사고를 통해 문제점을 발굴하고 개선한 경험에 대하여 구체적으로 기술해 주십시오.
6.본인의 목표 달성 경험 중 가장 기억에 남는 하나를 기술하고 목표 달성 과정에서 노력했
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과정에서 습득한 지식과 경험을 바탕으로, 앞으로는 디지털 기록물의 안전한 관리와 활용 방안에 대해 지속적으로 연구하며, 기록 분야의 발전에 기여하는 인재로 성장하겠습니다. 국립강릉원주대학교 대학원 기록관리학협동과정 자기
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교육자로서 본인이 추구하는 교육 목표와 철학을 설명하고, 이를 실현하기 위해 어떤 계획이 있는지 서술하시오.
3. 과거 경험 중 역사교육과 관련하여 중요하게 생각하는 사례를 하나 선택하여 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서
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과정
부모님께서는 학업성적보다 인성교육에 관심이 많으셨습니다…
2. 성격의 장단점
“다음 아르바이트생도 너만 했으면……”
3. 생활신조 및 인생관
‘살아있는 물고기는 물을 거슬러 헤엄친다.’
4. 입사지원 동기 및 포
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학교 대학원에서 체계적이고 심도 깊은 연구를 수행하며, 현장적용 가능한 교육 방안을 모색하는 데 기여하고자 합니다. 제 성장 과정과 경험들이 긍정적인 영향을 미쳐 연구 활동에 적극적으로 임하며, 미래 교육 발전에 일조할 수 있는 교
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3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 얻은 교훈과 그 경험이 교육공학 분야에서 어떻게 도움이 될 것인지 서술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 바탕으로 건국대학교 교육공학과에 기여할 수 있는 점을 구체적으로 서술해 주세요.
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교육대학원 기초교육학과에 지원하게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 교육 분야에서 본인이 갖추고 있는 강점과 이를 통해 기초교육학과에 기여할 수 있는 점을 서술해 주세요.
3. 지난 경험 중 교육과 관련하여 본인이
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학교육과 관련된 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 서술하시오.
3. 학생 또는 동료와의 협력 경험과 그 과정에서 본인이 기여한 바를 설명하시오.
4. 앞으로 수학교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력
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