 |
선택하여 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
-본인의 성장환경 및 경험이 자신에게 미친 영향
-지원 동기 및 진로를 위해 노력한 부분
-본인에게 영향을 미친 유·무형의 콘텐츠(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
|
|
 |
고, 인물형은 리더형이라기보다는 참모형입니다. 단점은 한 가지 일에 너무 몰두하여 다른 일들을 간과하는 경우가 종종 있다는 것입니다. 교내외 활동과 중요경력 대학 1학년때 교내 써클인 ○○에 들어 거기에서 음악 활동이외에도 엄격한
|
|
 |
음악을 뒤로 하고 대학에 가서 좀 더 공부해 보고 싶다는 생각에 D여대 불어불문학과로 진학하였습니다.
대학생활은 자유롭고 흥미로웠습니다.
학과공부 외에도 연합동아리였던 영어회화동아리에 들어 활동했고 패스트푸드점에서 아르바이
|
|
 |
고 폭넓은 인간관계와 함께 소양을 넓히는 좋은 시기였습니다.
평소에 내성적인 성격으로 혼자 고민하며 남에게 의지하기 싫어했던 저는 대학 동아리인 합창단을 통해 음악과 함께 어우러진 인간미와 폭넓은 인간관계를 가질 수 있었습니다
|
|
 |
고, 인물형은 리더형이라기보다는 참모형입니다. 단점은 한 가지 일에 너무 몰두하여 다른 일들을 간과하는 경우가 종종 있다는 것입니다.
교내외 활동과 중요경력
대학 1학년때 교내 써클인 ○○에 들어 거기에서 음악 활동이외에도 엄격한
|
|
 |
고, 이를 통해 남다른 리더쉽을 기를 수 있었습니다.
늘 제 옆에서 삶의 길을 인도해 주시는 아버님에 대한 기대와 어머님의 은혜에 감사하며 하루하루 새로운 각오를 다지고 있습니다.
성격상 특징으로는 리더쉽이 강해 이끌리기보다는 이끌
|
|
 |
고객을 창출하고 세계 조선업계의 판도를 바꿀 정도의 영향을 갖는 삼성 중공업의 서태지가 되고 싶습니다...
삼성생명 합격자소서...
성장과정(400자)
<< 행동으로 보여주신 가르침 >>
주일마다 노인교회에 가셔서 봉사하시는 아버
|
|
 |
고 수업시간에도 교수님들의 말씀에 귀를 기울여서 학업에 전념하겠습니다. 그리고 대학을 졸업한 후에도 계속 전공에 주력하여 상급 단계 공부에 매진할 작정입니다.
2, 3, 4학년 때도 마찬가지지만 1학년 때는 기초 과목을 배우는 시기이니
|
|
 |
고교시절 활동하던 농구동아리에서 회장을 맡게 되었습니다. 동아리가 생긴 이후 단 한번도 도내 예선을…
Ⅱ-Ⅶ. 내 인생의 Role Model에 관한 우수예문
어린시절 성악을 전공하셨던 작은아버지의 영향으로 전 많은 클래식 음악을 들으며
|
|
 |
고드미 바르미: 올곧고 바르게
존경하는 사람: 이태석 신부님. 남수단의 가난하고 질병을 가진 주민들을 위해 의료, 수학, 음악 등 자신이 가진 능력을 모두 활용하여 가르치는 모습을 보았습니다. 의사로서 많은 돈을 벌 수 있었음에도 개인
|
|
메뉴펼치기
