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10세)
5) 5학년(10-11세)
6) 6학년(11-12세)
7) 7학년(12-13세)
8) 8학년(13-14세)
3. 고등학교(10-12학년, 15-18세)
1) 수학Ⅰ
2) 수학Ⅱ
3) 수학Ⅲ
4) 수학A
5) 수학B
6) 수학C
Ⅴ. 일본 학습지도요령의 사회과교육
1. 초등학교의 개정 포인트
2. 중학교의
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2. 교육문제의 정치경제학
3. 한국교육문제 분석
1) 교육정책의 문제
(1) 교육재정 문제
(2) 교육계획의 부재
(3) 전인교육의 부족
2) 학력경쟁
3) 교육의 보수적 특성
4. 한국교육문제해결을 위하여
1) 학력중심의 사회풍토개선과
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경제활동 장애인수* 】
2000. 6 (단위 : 명, %)
총 장애인수
15세이상 (생산가능 연령) 장애인 인구
계
경 제 활 동 인 구
비 경 제
활동인구
소 계
취업자
실업자
1,449,496
1,331,486
636,654
(100.0)
455,729
(71.6)
180,925
(28.4)
694,832
* 한국보건사회연구원, 장애
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2) 신세대 집단의 사회적 배경과 특징
연령집단으로 신세대를 정의하는 것은 옳지 않지만 흔히 60년대 중반에서 70년대 중후반 사이에 출생한 세대로 본다.
① 탈냉전과 탈이념의 시대 : 80년대 내내 이념적 대립이 지속되는 동안 대학은 민중문
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2005.04.01) \"미국이 북한에 원하는 건 정권교체 아닌 정권변화\"
중앙일보 ‘부시 北과 대화 용이’ (2002.2.2)
중앙일보 <북.유엔인권위서 EUㆍ미 싸잡아 비난>(2005.03.24)
연합뉴스 “<해설> 부시 북한인권법 서명..파장 주목” (2004.10.19)
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