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과학주의 교육관의 한계
- 생태주의 교육의 장점
- 생태주의 교육의 단점
7. 그 밖의 생태주의 관련 이론
- 생태 낭만주의(Ecological Romanticism)
- 심층 생태주의(Deep Ecological)
- 문화적 생태 여성주의(Cultural Ecofeminism)
- 생태 합리주의(Ecological
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문제점과 개선방안에 대한 고찰”, Ewha Law Review, Vol.3, No.1, 2013.
조현대 외 (2013), 국가전략기술분야의 기술시스템 구축 및 발전방안 :원자력기술 및 우주기술을 중심으로, 과학기술정책연구원 정책보고서
임홍탁 외 2(2015), 원자력 과학기술과
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문제점과 개선방안에 대한 고찰", Ewha Law Review, Vol.3, No.1, 2013.
조현대 외 (2013), 국가전략기술분야의 기술시스템 구축 및 발전방안 :원자력기술 및 우주기술을 중심으로, 과학기술정책연구원 정책보고서
임홍탁 외 2(2015), 원자력 과학기술과 공
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에너지 사용으로 인한 환경문제를 되새겨 보았다. 지금 배우는 과목인 “에너지와 환경”이 말처럼 무분별한 에너지보다는 대체에너지, 신재생에너지 등을 개발을 한다면 환경문제도 그만큼 개선될 것이라 생각한다. 앞으로 우리세대가 할
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발전’의 실천
3‘지속가능한 발전’의 긍정적 측면
1) 자연자원의 고갈 실태
2) ‘지속가능한 발전’을 충족시킨 형태인 대체에너지 개발상황
4‘지속가능한 발전’의 부정적 측면
1) 재원문제
2) 기술문제
5 대안제시
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문제연구소, 1991
서울시립대 / 일본의 군사대국화와 한반도 안보 : 일본 군사력 평가를 중심으로, 서울시립대학교, 1992
서정웅 / 일본의 군사력 강화가 한국안보에 미치는 영향에 관한 연구, 한성대학교, 2007
이광호 / 일본 군사력의 성장과정과
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환경운동연합(2000년 1월 환경연합이라고 개칭)이 발족하였고, 나아가 의무교육 교재에도 환경문제가 등장하게 되었으며 환경문제에 관한 자각이 더욱 높아졌다. 1. 환경오염의 정의 및 현황
2. 발생 배경
3. 환경오염의 종류 및 그 대책
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에너지 사용을 위한 기술과 지금보다 적게 자원을 사용하는 과학기술의 개발을 통해 해결할 수 있다는 것이다. ->이는 매우 기능주의적인 생각
해결책2: 대운하의 기능과 구조 자체를 환경문제 발생이 이루어지지 않는 쪽으로 재편해야 한
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적절한 밀도 : 분산되고 복합적인 기능을 가지는 자급자족 단위들이 연계되도록 한다.
바. 천이 : 건축을 통한 새로운 생물권이 형성되도록 한다. 1.과학기술사회의 궁극적 목표는 무엇인가?
2.지구온난화의 원인
3.자연형 디자인의 이해
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과학기술, 역사를 발전시키는가
- 박성래, 제6호 < 92. 9 ~ 10 >
3. 세계 환경위기의 현황
- 레스트 브라운, 제12호 < 93. 9 ~ 10 >
4. 과학기술로 환경문제가 해결 가능한가
- 이필렬, 제16호 <94. 5~6>
5. 기술과 책임 - 창간호 <91. 11~12 >&nb
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