|
과학기술 연구역량을 제고하고 기초과학의 균형적 발전 필요
2) 목표
지역별 특수성과 기술수요를 반영한 지역기술혁신체제 확립 및 지역의 우수연구인력을 양성한다. 연구개발 및 이전을 통하여 지역대학 연구활성화 및 지역산업 발전을 도
|
|
|
기술과 정보화 사회의 의의
Ⅴ. 정보화 사회의 특징
Ⅵ. 우리나라 정보화 정책 개관
1. KIST 주도 시기
2. 충북행정전산화 시범사업 시기
3. 국가기간전산망 시기
4. 과도기
5. 정보화 촉진기본법 시기
Ⅶ. 정보화 사회로의 이행에 수반
|
|
|
기술들은 모두 비밀리에 연구되며, 스위스는 여기에 뒤지지 않기 위해 최대한의 노력을 기울이고 있다』고 말했다.
Ⅶ. 결론
인류가 문명을 개척한 이래 인류의 과학기술의 발전은 에너지의 발전과도 같은 길을 걸어왔다고 할 수 있다. 과학
|
|
|
기존 매체와의 차이점
Ⅶ. 무선인터넷 이용 현황
Ⅷ. 무선인터넷 성공전략
Ⅸ. 무선인터넷 활성화 정책방향
1. 기본방침
2. 분야별 추진방향
1) 인프라 구축지원
2) 다양한 무선인터넷 비즈니스 모델 개발 보급
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
방향
2. 대학벤처의 활성화를 위한 정책적 방안
1) 교육부의 대학벤처 운용 기본지침의 설정
2) 수익용 기본재산의 수익성 제고
3) 대학교수의 벤처참여에 관한 정책적 제안
4) 대학생벤처활동에 대한 학점인정
5) 포괄적 교육정책 하에서
|
|
|
과학영재(과학기술영재)의 판별원칙
Ⅴ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 목표
Ⅵ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습방법
Ⅶ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습자료
1. 주자료의 개발방향
1) 탐구활동과정
2)
|
|
|
발언권을 높여나가게 될 것임
5. 10년 후에는 일과 현실보다는 놀이와 환상이 강조되는 방향으로 커다란 변화를 겪게 될 것으로 예측됨
6. 문화컨텐츠의 기본적인 진화발전은 일(노동)과 놀이가 하나로 일치하고 현실과 환상 또한 일체화하는
|
|
|
우리의 삶 한가운데 자리잡고 우리의 행위와 의식, 감정, 욕구 등 실로 그 모든 삶의 영역들에 영향을 미치게 됨으로써 기술은 그야말로 우리의 운명이라고까지 말할 수 있게 되었기 때문이다. 기술과 과학의 발전방향 등에 대해서 무관심하
|
|
|
과학센터 등을 설치함.
. 경공업, 농업제일주의가 주창되며 관련 산업 및 기술의 발전이 모색됨.
- 그동안 경시되어 낙후된 경공업, 농업 발달을 통해 인민 생활의 향상을 도모함.
- 경공업과학원, 농업과학원을 확충하여 관련 부문의 기술 발
|
|
|
과학기술부문
2-4. 대전엑스포'93이후 제기된 문제점
3. 대전엑스포과학공원 현황
4. 문제점 & 대책방안
5. 개발여건분석 및 전략
6. 활성화를 위한 리컨스트렉션
6-1. 기본방향
6-2. 추진방향
6-3 사업추진
7. 이벤트
8. 엑스포공원의 마케팅 전략
8-1
|
|
메뉴펼치기
