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다. 저는 고민 없이 그곳에 있는 대학교를 찾아가 우리 학교 동문이신 교수님의 연락처를 알 수 있었고, 교수님께 전화해 자초지종을 설명해 드렸습니다. 그 교수님께서는 처음에 저의 무례와 준비성 없음에 꾸짖으시면서도 “젊음이 좋다.”
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보고 한 과목 학점인 F인 경우가 있었습니다. 이유가 무엇인지 알아보기 위해 교수님을 바로 찾아뵙고 물어 보았습니다. 그런데 교수님께서는 제가 시험을 보지 않아 F가 나왔다는 것이었습니다. 하지만 저는 분명히 시험을 치뤘고 친구들이
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사는 물론이고 돌아올 차비조차 없었습니다. 저는 고민 없이 그곳에 있는 대학교에 찾아가 우리 학교 동문이신 교수님의 연락처를 알 수 있었고, 교수님께 전화해 자초지종을 말씀드렸더니, 그 교수님은 저의 무례와 준비성 없을 꾸짖으면서
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던 학업, 업무와 활동은 어떤 것이 있습니까? 그 활동에서 귀하의 리더쉽을 발휘한 적이 있다면 어떤 부분이었는지 기술해 주십시오.
저는 교수님의 추천으로 교수님이 운영하시는 회사에서 조교로 일한 경험이 있습니다. 그곳에서의 처음받
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교수님을 찾아갔습니다. 그리고 성적이 조금 잘못된 것 같다고, 시험을 너무 못봤는데 A+를 맞았다고 사실대로 말씀 드렸습니다. 그러자 교수님께서는 성적을 확인해 보시고서는 A+가 맞다고 대답해주셨습니다. 상대평가의 특성상 저도 시험
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교수임용신청을 할 것입니다. 신학대학에서 교수가 되어 신학생을 가르치는 것, 그것이 저의 꿈이기 때문입니다. 좌절하기 쉬운 학생들에게 단순히 지식만을 전하는 교수가 아니라 조언자로서 희망을 심어주고 힘이 되어주는 교수가 되고 싶
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교수님을 찾아갔습니다. 그리고 성적이 조금 잘못된 것 같다고, 시험을 너무 못봤는데 A+를 맞았다고 사실대로 말씀 드렸습니다. 그러자 교수님께서는 성적을 확인해 보시고서는 A+가 맞다고 대답해주셨습니다. 상대평가의 특성상 저도 시험
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(200자 이상 400자 이내)
5. 본인이 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고 원칙대로 일을 처리해서 좋은 결과를 이끌어 냈던 구체적인 사례를 기술해 주시기 바랍니다. (200자 이상 400자 이내)
6. 한국공항공사 면접족보 (면접 기출문제)
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교수님의 스케줄을 확인하고 모시는 일은 언제나 제 담당이었습니다. 지도교수님은 엄하신 분이라 모두들 어려워했지만 제가 붙임성을 발휘하면 교수님의 바위같은 얼굴에는 곧 장난끼가 가득해집니다. 제 기질을 알아본 교수님은 특강 강
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교수님을 설득하여 듣고 싶던 강의를 수강한 적이 있습니다. 미국에서 달성하고 싶던 목표 중 하나는 행정학의 근원지인 미국에서 가르치는 행정학을 꼭 한 번 수강해보는 것이었습니다. 그러나, 미국 학교의 교수님은 커리큘럼이 다르고 제
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