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교수나 약사가 되어 어머니의 뒤를 이어주길 바라오셨습니다. 그런데 제가 진로를 정하려고 구체적으로 생각해보니, 아버지처럼 토목 분야의 기술사가 되어서 우리나라 곳곳을 돌아다니며 근대화에 참여하는 것이 제가 진정으로하고 싶은
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교수님 지도아래 가상기업의 경영계획관리, 통계관리 실사례들을 만들어 분석해 냈던 경험은 경영기획 매뉴얼 같은 연구 학습을 하게 했습니다. 그리고 학부에서 주최하는 경영전략 세미나에 참가해 가상기업의 중장기계획의 모델을 직접
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교수님으로부터 실력을 인정받아서 교수님 추천으로 대기업에 입사하여 일한 경험도 있습니다.
[입사 후 5년 뒤의 모습 ]
저는 한번 결정된 목표는 번복하는 일이 거의 없는 성격이며 끝까지 노력하여서 그 분야의 최고가 되려고 하는 것이
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교수님이셨던 임화영 교수님께서는 진정한 엔지니어가 되기 위해서는 어떠한 복잡한 회로나 시스템이라 하여도 그것을 한눈에 바라볼 수 있는 안목이 가장중요하다고 말씀하셨고 그 말씀을 가슴에 새기고 앞서가는 엔지니어가 되기 위해 노
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교수님의 도움을 받아 기관 임원평가에 대한 분석자료의 결과물을 제시해 보기도 햇습니다. 비록 학생들이 모여서 만드는 전략 프로젝트였지만 공공기관 경영전략과 경영성과평과 면에서 평가기술을 보유하고 있던 저는 저의 전문성을 교수
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교수임용신청을 할 것입니다. 신학대학에서 학생들을 가르치는 것. 그것이 저의 꿈이기 때문입니다. 신학을 전공하는 학생들에게 균형 잡힌 사고와 신학을 가르치는 교수가 되고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
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교수입니다. 신학 대학에서 학생들을 가르치는 교수가 되고 싶습니다. 그 희망까지는 아직도 거쳐야할 단계가 많지만 저는 목표를 향해 한 발이라도 더 다가가기 위해서 끊임없이 노력할 것입니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수
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교수님께서 제시하는 심화적인 이론들을 숙지하고 실제 임상자료를 적용할 수 있는 해석능력에 대한 검증을 받을 예정입니다. 그리고 지도교수님의 지도아래 임상간호 연구사례에 제한하지 않고 의료보건 선진국의 노인전문간호 프로그램
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교수님들을 이끌고 졸업여행을 추진하는 것이었습니다.
졸업여행을 추진하는 동안 많은 문제가 발생했었습니다. 가장 심각했던 문제는 학생들의 참여율이 너무 저조해서 자칫 잘못하면 여행 자체가 무산될 위기에 놓여 있었다는 것입니다.
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교수님과 대화를 통해 그동안의 공부방식의 문제가 있음을 알게 되었습니다. 바로 학업의 주안점을 복습에 두었다는 것이었습니다. 그 후로 저는 예습에 중점적으로 시간을 투자하였고 점차 좋은 결과를 얻게 되었습니다.
5. 사회경험(봉사활
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