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6. 영유아교육기관의 효율적인 조직문화 관리 방안
1) 기관장의 리더십
2) 기관장의 역할
3) 기관장의 지도성
7. 영유아교육기관의 효율적인 조직문화 관리 방안에 대한 사례 - 협동적 조직문화
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육적 접근, 교육학연구, 2020
최윤호, 사회적 갈등과 통합 방안 연구, 사회과학연구, 2018
박종팔, 가족 상담 및 치료, 양서원, 2014
이영분, 사례로 배우는 가족상담과 가족치료, 학지사 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 정서과정의 의미
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사회의 재구성이라는 관점에서 통합되어야 한다.
일곱째, 교육은 사회적 문화적 힘에 의하여 이루어져야 한다는 것이다.
4. 재건주의 교육의 비판
현대 문화의 위기를 인식하고 이를 바탕으로 미래의 사회에 대한 개혁적 전망을 갖고 있다는
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역할 - 참여와 자치를 위한 조정자
Ⅵ. 한국 학교장의 역할 사례
1. 최고경영자로서의 역할
2. 인사관리자로서의 역할
3. 학교교육혁신자로서의 역할
Ⅶ. 학교장의 자율성 보장 방안
Ⅷ. 향후 효과적인 학교장상
Ⅸ. 결론
참고문헌
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경험교사
2
〃
전창완
혜광고등학교 / 교사
동사업 연구위원
3
〃
김진화
동의대학교 / 평생교육학과 / 교수
관련학과 교수
4
〃
홍봉선
신라대학교 / 사회복지학과 / 교수
〃
5
〃
남정원
반석종합사회복지관 / 사회복지부 / 부장
관련 단체
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방안
1) 태권도장 마케팅의 강화
2) 태권도 수련연령의 다양화
3) 태권도 지도자들의 자질 교육
4) 전인완성을 목표로 한 태권도의 내재적인 가치에 대한 지도 중시
5) 태권도가 아동 스포츠라는 편견 해소
6) 성인 태권도 수련인구
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교육 행정 및 경영, 교육과학사, 1997
2. 김윤태, 교육행정;경영 및 정책의 탐구, 동문사, 2000
3. 박종필 외 지음, 교육행정, 원미사, 2003.
4. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 1997
5. 정일환, 교육행정 및 교육경영, 대구효가대출판부, 1995
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교육의 목적과 방법은 행동과학의 연구 성과에 의해 혁신되어야 하며 행동과학은 인간의 목적을 성정하는데 있어서 역사상 처음으로 감상적, 낭만적, 신비적 근거를 배척하고 각 문화권에 공통적이며 보편타당한 근거에 의해 목표를 설정 할
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계층분석법(AHP)의 중요성
Ⅲ. 계층분석법(AHP)의 적용과정
1. 문제설정 및 계층적 구조화 단계
2. 문제별 쌍체비교 단계
3. 가중치 산정 및 일치성 분석 단계
Ⅳ. 계층분석법(AHP)의 역할
Ⅴ. 계층분석법(AHP)의 수행과정
1. 단계 1
2. 단계 2
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교육정보센터를 중심으로 교육청, 지역 평생교육기관 운영자와 관련 전문가를 중심으로 구성된 협의체 모임을 통해 평생교육기관 간의 상호의견교환 시스템을 구축하고, 각종 교육자료를 공유하여 지역 평생교육의 효율적인 운영방안을 연
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