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기말시험과제물 2022년
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오. - 치매노인부양가족
① 우리나라 노
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교육 연구 보고서, 2003
ㆍ「도움 통신문」, 권명자, 보육사, 1994
ㆍ「도서를 이용한 어린이 도덕교육」, 이준석외 6명, 다음세대, 1997
ㆍ「“우리 얘들 어떻하지요?“」, 황희선, 도서출판 세상의창, 1999
ㆍ문제해결 시나리오 온라인 토론 활동
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교육의 개념과 필요성(2점)을 설명하고, 생활안전교육의 유형중 시설안전에 속하는 계단과 화장실의 안전교육 내용(3점)을 제시하시오.
2. 연령별 안전교육과정의 운영에서 영아반(3점)과 유아반(6점) 안전교육과정 운영의 내용을 연령별로 설
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1. ‘2020 한국인 영양소섭취기준’을 참고하여 문제 (1)~(4) 모두에 답하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오.
<보기>
단백질, 식이섬유, 비타민 A, 비타민 D, 비타민 E, 비타민 K, 비타민 C, 칼슘, 불소, 수분
(1) 성인 남녀에 대해 권장섭취량
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1. 온실의 방향을 결정할 때 고려할 조건에 대하여 설명하시오.
일반적으로 시설의 방향은 남북동과 동서동이라는 2가지로 구분할 수 있다. 이때 시설의 구조와 형태, 재배시기를 비롯하여 작물의 종류와 계절풍이 불어오는 방향, 그리고 지
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1. 한국원예산업의 특징과 당면과제를 채소, 과수, 화훼분야에 대해 구분지어서 설명하시오.
1) 채소분야
1980년대 이후부터 일어난 소득증가와 함께 고급원예작물의 수요가 계속해서 증가하였다. 이로 인해 시설채소 농가와 재배면적도 꾸
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1. 연하장애는 인후두의 기계적인 협착 또는 입술, 혀 구개, 인후두에 관계하는 운동성 뇌신경핵 장애에 의해 삼키기가 곤란하게 되는 것이다.
1) 연하과정을 3단계로 구분하여 각 단계를 상세히 설명하시오.
먹고 삼키는 과정은 음식이 입 안
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시험 준비와 더불어 학교 내신을 위한 중간고사 및 기말고사대비 강좌 제공
4. 사이버 담임교사제 도입 (1:1 질의 응답시스템으로 학습관리)
5. 7차 수능모의고사 실시 및 진로 진학 상담
6. 7차 교육과정대비 수능시험 설명회 등 동영상 자료
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과정에서 시스템 1, 2가 어떻게 사용되고 있는지 구체적인 사례를 들어 서술하라(10점)
1)제한된 주의와 시스템 1, 2
①제한된 주의 ②시스템 1 ③시스템 2
2)사례
(1) 시스템 1
①식당에서 익숙한 음식 선택하기 ②마트에서 식료품 쇼
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교육과정의 핵심인 자기 주도적, 수준별 수업이 이루어 질 것이다.
참고 문헌
[1] 한국교육개발원, 한국교육 제1권 1호, 1991.
[2] 강인애, 왜 구성주의인가?: 정보화시대와 학습자 중심의 교육환경, 문음사, 1997.
[3] 교육부, 중학교 교육과정 해설,
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