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논문 1,246건

교육과정 개설로 상담원 전문성 향상 도모 등의 정책 마련이 필요하다. 결론 한국 사회의 저출산의 사회경제적 영향은 과거 긍정적인 측면으로 다가왔지만, 급격하게 진행되고 있는 출산율 저하의 영향은 부정적인 측면이 현저하다. 바람직
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  • 발행일 2008.05.04
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  • 저자
교육과정의 전문화 체계화가 필요하며 이들의 서비스 질 향상을 위한 장기요양요원의 근로조건을 개선할 필요가 있다. 한편 요양 ,치료 및 재활서비스를 전문성 있게 제공하기 위해서는 사회복지사, 간호사, 물리치료사, 작업치료사 등 전문
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.01.12
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  • 저자
교육과정 적용   5) 사후검사  6. 자료 분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 예비유아교사의 자기효능감 변화  2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용   1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력   2) 관
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육학의 쟁점. 양서원 5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회 6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사. 7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
교육 프로그램이 잘 실천되지 못하고 있음을 알 수 있다. Ⅳ. 논의 및 결론 본 연구는 전남지역 보육시설 어린이집 교사를 대상으로 생태교육에 대한 인식조사를 해봄으로써 교사양성기관 교육과정에서 생태교육과 관련해 어떤 부분을 개선
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  • 발행일 2014.01.14
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외곽 지역의 도시 바뉴(Bagneux)에서 초등학교 교사로 근무하고 있는 엘리자베스 르메이 씨는 이러한 정책수정의 과정에서 교육예산분배가 명확하게 이루어지지 않고 있는 점을 지적한다. 르메이 씨는 올해 초 메종 데 자르 드 바뉴(Maison des arts
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  • 발행일 2014.05.05
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 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념 1. 반응 중심 문학교육의 기본조건 (1) 심미적 읽기를 강조하는 교육 (2) 반응의 활성화를 돕는 교육 2. 반응 중심 문학교육의 기본과정 Ⅲ. 반응 중심
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
교육에 대한 정책개발의 문화관광부 교육인적자원부 공조 체제 구축과 국가차원의 예산확보 및 지원 .지방대학에서의 문화예술교육학과의 설치를 통한 전문인력 양성 필요. .학교 교육과정에서의 문화예술관련 교과교사의 배치 시수 확보
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.12.02
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  • 저자
교육이 이루어진 다음의 ‘결과’가 아니라, 교육이 이루어지는 ‘과정’에 더 많은 관심을 기울여야 할 것이다. 능동적인 국어교육을 위해 활동 중심의 수업 방법을 선택하고, 다양한 매체를 이용하여 학습자의 흥미를 끔으로써 학습의 효
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육평가원(1995)에서 개발한 유아의 기본생활습관 평가척도 중 질서, 예절, 절제덕목의 문항만을 발췌한 안연경(2001)의 척도를 사용하였다. 본 연구에서는 지역적 특성과 현 유아교육 실제에 맞지 않는 부분을 고려해서 3문항(지하철에 대한 2
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  • 발행일 2011.04.15
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