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이론적 기초를 쌓았고, 이를 바탕으로 심리 상담 분야에서 전문가로서 활동하고자 하는 목표를...(중략)
2. 진학동기
제가 상담 심리학을 전공하고자 결심한 이유는 어릴 때부터 사람들의 심리적 문제를 이해하고, 그들을 돕는 일이 매우 중요
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현상을 이해하는데 도움이 될 것이라고 생각합니다.
아직까지는 교실 속 수업현상을 분석하는 적당한 도구를 연구하지는 못한 상태입니다. 과정 중 공부하면서 이를 분석할 수 있는 이론적인 도구를 만들 수 있지 않을까 합니다.
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기회를 주기시 바랍니다. 1. 성장배경 - 사람과 함께하며 배우고 성장한 밝은 젊은이
2. 성격 특성 - 실천하는 것이 인생을 살아가는 지혜라는 깨달음
3. 대학 생활 - 이론과 실전을 겸비한 충실한 학업
4. 지원 동기 - 사업을 통한 경험
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성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다.
1. 자신의 학문적 성향
(생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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이론이 아닌 실제의 동향으로 나타나는 실물 경제에 관심이 많습니다.
특히, 재테크와 경제 국가 또는, 지방 자치 단체가 행정 활동이나 공공 정책을 시행하기 위하여, 자금을 만들어 관리하는 재정 분야에, 흥을 느끼는 재미인 흥미를 느끼고
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교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에
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다. 상담 장면에서 만나는 복잡한 사례들을 보다 깊이 있게 이해하기 위해선 이론과 실증을 연결하는 연구가 필수적입니다. 저는 특히 ‘상담관계에서 내담자의 회기별 감정변화 추적’과 관련된 주제에 관심이 있습니다. 이를 바탕으로 향
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교육을 실시하고, 범죄 예방에 대한 인식을 높일 수 있도록 노력할 것입니다.
저는 (재)우체국시설관리단의 경비원으로서 우체국 시설의 안전을 철저히 지키고, 우체국 이용자들에게 안전하고 편안한 환경을 제공하는 데 최선을 다할 것입니
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통합할 수 있는 방법을 모색했습니다. 또한, 각 팀원이 맡을 수 있는 역할을 명확히 분배하여, 각자의 강점을 살릴 수 있는 방향으로 프로젝트를 진행했습니다.
결과적으로, 서로의 의견을 존중하며 합리적인 방법을 찾은 끝에, 프로젝트는 성
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이론을 설명하라.
2. 벡과 엘리스의 이론의 차이점 한 가지를 설명하라
3. 청소년의 자기중심성을 설명하라
**외대 받은 질문(속한 조의 조원들마다 개별 질문을 하나씩 받음)**
1. 비밀유지의 예외사항은 무엇이있는가? 3. 자살사고 청소년 상담
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