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교육을 통하여 배워야 할 것
셋째 : 바른 삶을 살아야 할 것
이상과 같은 과제로 대 각성 운동이 있었으면 한다.
참고 도서
1.국내서적
박형룡. 교의신학(내세론). 한국기독교교육연구원. 1981. 서울.
이종성. 종말론(1,2). 대한기독교출판사. 1990.
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교육대학원 석사학위논문, 2007.
이수연, “학교폭력에 관한 연구-고등학생을 중심으로”, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
이순래, “지속적 소년비행의 원인에 관한 연구”, 형사정책연구 제16권 제4호, 2004.
이순래, “학교폭력의
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교육의 개선방안에 대한 연구”, 용인대학교 석사논문
김두현(2001), “경비지도사 경호학”, 엑스퍼트
김성태(2003), “민간경호론“, 건기원
김두현(2002), “경호의전비서학”, 백산출판사
장명진(2003), “경호실무“, 법연출판사
편집부(2001),
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지도, 자녀양육법에 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 한부모가족의 개념
2. 한부모가족의 발생원인
3. 한부모가족의 특성
4. 한부모가족의 유형
Ⅲ. 한부모가족의 실태와 문제점
1. 한부모가족의 실태
2. 한부모가족의 문제점
Ⅳ. 한부
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교육훈련, 부패용인 관행의 근절, 정경유착의 근절과 고위공직자의 솔선수범 행위를 분류하여 제시하였다. 특히, 중요한 것은 고급공무원과 최고지도자의 도덕성과 부패방지를 위한 강력한 척결의지가 무엇보다 필요하다.
결론적으로 공무
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교육받으러 다니면서 정을 쌓았던 학용이형, 그리고 종욱이에게 감사의 마음을 전합니다. 늦게 연구실에 입문했지만, 열심히 생활하고 있는 멋진 후배 민석, 승학, 제관, 성빈 그리고 유일한 홍일점 미향이에게도 감사의 마음을 전합니다.
마
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지도하기 위해서는 청소년에 대한 전문 인력이 필요하다. ‘2006년도 위기청소년 실태조사(한국청소년상담원미발표)’에 따르면 학업중단 청소년 중에 쉼터에 소속된 청소년이 49.7%가 위기 1수준으로 나타나 쉼터에 있는 청소년 2명 중에 1명
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교육환경 이다.
14-2
주거지를 선택하는데 중요한 요인은 주거환경 이다.
14-3
주거지를 선택하는데 중요한 요인은 산업취업환경 이다.
14-4
주거지를 선택하는데 중요한 요인은 교통환경 이다.
14-5
주거지를 선택하는데 중요한 요인은 문화복지
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교육방법론. 1993
4. 이정희. 구강보건 인식과 실천간의 연관성에 대한 연구. 학위논문. 2007
5. 김교웅,남철현. 초중등학생의 구강보건관리에 대한 인식도 조사. 국내학술논문. 2000
6. 김소희. 구강보건 관리 실태 조사 연구. 국내학술논문. 1977
7.
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지도자 중심
언론의 독립성 결여
② 유교문화의 권위주의와 가족주의
유교문화의 권위주의
가족주의
③ 뿌리깊은 지역주의와 지역감정
‘지역주의’의 개념
지역주의의 발생
𘀫
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