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행정대학원 석사논문
·김혜진(2005), 맞벌이 가정의 어머니와 전업 주부의 자녀양육 스트레스의 비교 연구, 서울;중앙대 사회개발대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
- 이론적 배경
- 더욱 연구가 필요한 문제
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국제회의 개최현황
<표 17> 국가별 국제회의 센터 규모
<표 18> 지역별 국제회의 시설현황
<표 19> 국제회의 인력양성 교육기관
<표 20> 미국의 주요 컨벤션기획가 자격증제도
그림 목차
<그림 1> 국제회의 산업 내용별 영향 파급 업계
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이론 - 경제사회적 발전
2) 민주주의 이론
3) 독점자본 이론 - 자본주의의 모순 심화
2. 선진국의 사회복지제도 발전 과정
1) 복지국가의 정착기(1920 - 1945)
2) 복지국가의 팽창기(1945 - 1975)
3) 복지국가의 정체기(1975년 이후)
Ⅷ. 사회복지서
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행정관리론, M. Weber의 관료제론을 설명하고, 이 세 이론에서 공통적으로 발견되는 특징을 논의해 보시오.
목차
I. 과학적 관리론
1. 교육 사회적 배경
2. 테일러(Taylor)의 과학적 관리 원리
3. 시간동작연구
4. 테일러(Taylor)의 생산과정의 과학화
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원리
3. 학교경영의 영역과 성격
1) 학교경영의 영역
2) 학교경영의 성격
4. 학교경영의 과정
1) 학교경영의 5단계 과정
2) 학교경영의 3단계 과정
5. 학교경영의 계획수립
1) 외적 요구와 학교의 여건 분석
2) 교육 목표의 설정
3) 경영 목표
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 특성이론
II. 행동이론
III. 상황이론
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교육 현장연구의 이론과 실제, 한국특수교육 협회
- 최민숙(2002), 장애아동 교육을 위한 가족참여와 지원, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동 부적응행동의 정의
Ⅲ. 정신지체아동 부적응행동의 특성
Ⅳ. 정신지체아동 부적응행동의
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교육방법보다도 프로젝트 접근법은 유아 교사의 창의적 문제해결력을 요구한 다.
프로젝트 접근법
목 차
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트접근법의 이론적(역사적) 배경
3. 프로젝트 접근법의 목적
4. 프로젝트 접근법의 특성
5. 프로젝
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이론의 결점
Ⅲ. 사례 및 사례분석
1. '거짓말'
V. 콜버그 이론의 교육적 적용
1. 아이들의 현재의 발달단계 진단과
가설적 딜레마
2. 도덕성 발달 촉진 방법의 기본원리
3. 교사의 기술 및 역할
4. 정의 공동체접근과
민주적
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이론
(3) 아지리스의 성숙-미성숙이론
(4) 허즈버그의 동기부여-위생이론
(5) X, Y, Z 이론
(6) 경찰행정과 인간관계 접근방법
4. 체계이론
(1) 개념
(2) 기초적 가정
(3) 기본적 특징
(4) 경찰조직에의 적용
5. 상황이론
(1) 일반적 원리
(2) 경
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