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대고 일부로 안 간적도 많았지만 나이를 먹고 점점 생각이 깊어지면서 현재는 정말 진심으로 제가 먼저 앞장서서 봉사활동을 하고 정말 저의 진실된 마음을 다하여 열심히 아이들을 교육시켜 주고 있습니다. “나눔“ 이라는 장애아동 대상
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가족이라고 불릴 수 있을만큼 친해졌
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교육시켜 주고 있습니다. “나눔“ 이라는 장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 건강과 가정의 중요성을 다시한번 느끼게 되었습니다. 초등학교 때부터 시작한 봉사활동을 현재까지 꾸준히 계속 이어함으로써 이제
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교육을 책임지는 현장전문가로 성장할 것입니다. 학교의 주인인 학생들과 교수님 그리고 각 직원 사이에서 인정받는 모범적인 교직원이 되도록 노력하겠습니다.
4. 기타 특기사항
정기적으로 해온 장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가족과 건강의 소중함과 가치를 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학시절부터 수행해온 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 친형제와 남매들이라고 불
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가족이라고 불릴 수 있을만큼 친해졌
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 같이 지내고 교육해주며 저는 건강과 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 현재까지도 안빠지고 꾸준히 이어감으로서 이제는 아이들은 저의 두번째 가족이라
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가족이라고 불릴 수 있을만큼 친해졌
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장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 고등학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가족이라고 불릴 수 있을만큼 친해
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장애아동들이 지내는 곳에서 아이들과 함께 지내고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 초등학교시절부터 시작한 봉사활동을 현재까지도 꾸준하게 이어감으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가정이라고 불릴
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