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수행한 경험이나 프로젝트를 구체적으로 설명하시오.
3. 남서울대학교 일본어과에 입학하려는 이유와 해당 학과에서 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 계획과 일본어 능력을 어떻게 활용할 것인지에 대해 기술하시오.
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문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였 습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만
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학과 재무관리 등의 경영학의 제 학문들을 배울 수 있었습니다. 그러나 이런 다양한 노력에도 불구하고 아직까지 부족한 제 자신을 확인하면서 보다 체계적인 학습과 다양한 사례 연구를 통하여 경쟁력 있는 제 자신을 만들어 가기 위해서 본
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학과
학점/만점
고등학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면
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문학에 관심을 갖게 된 계기를 설명해 주세요.
2. 영어를 활용하여 타인과 소통하거나 도움을 준 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 동덕여대 영어영문학과를 선택한 이유와 입학 후 이루고 싶은 목표를 알려 주세요.
4. 자신의 강점과
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그 나라의 문화를 아는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 이런 점에서 서강대학교의 프랑스문화학과는 타학교의 불어불문과와는 달리 불어권 지역의 문학 뿐 아니라 문화에 관하여 공부할 수 있다는 점이 정말 매력 있었습니다.
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문학 작품을 배우는 것을 넘어서, 학생들이 자신의 감정을 이해하고 표현하는 능력을 기를 수 있는 중요한 과목입니다. 이를 위해 학생들이 다양한 문학 작품을 접하면서 감정을 표현하고, 비판적으로 사고하는 능력을 키울 수 있는 기회를
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문학 등 다양한 예술과 문화 활동을 즐깁니다. 또한, 최근에는 건강한 라이프스타일을 유지하기 위해 헬스와 요가에 관심을 가지고 지속적으로 관심을 가지고 실천하고 있습니다. 이러한 다양한 관심사와 취미를 통해 새로운 경험을 쌓으면
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문학과 창의적 표현 수업에서의 성취는 제가 아동의 창의성과 상상력을 어떻게 촉진할 수 있는지에 대한 깊은 이해를 갖게 했습니다. 또한, 교육 실습을 통해 실제 교육 현장에서 아이들과 상호작용하며 이론을 실천에 옮길 수 있는 기회를
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문학과에 입학하여 관련 과목에 대한 이해와 학습에 주력했지만 3학년을 마치고 유학을 가면서 영문학은 더 이상 전공이 아니었습니다. 그 이유는 XXXX에서 2년 동안 유학생활을 하면서 경영과 경제에 대해 큰 관심을 갖게 되었기 때문입니다.
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