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29일
현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 과정에서 한 친구와 손을 잡고 계속 돌아다니고 있다.
단짝 친구와 교감을 하는 것을 매우 좋아하는 것으로 보인다. 다른 친구들과 골고루 교류할 수 있도록 유도하는 것이 필요해 보인다.
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과학이슈에 항상 노출될 수 있도록 노력하는 자세를 잃지 않겠습니다. 또한 과학교육 과정 속 교수법 개발에 중점을 두고 연구하는 자세를 게을리 하지 않을 것입니다. 더불어 학생들에게 빠르게 변화하고 있는 과학세계에 대한 호기심을 주
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교육관 임용후포부샘플
1.성장과정 및 학창시절
*어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정
2.성격의 장단점
*긍정의 아이콘
3.지원동기 및 교육관
*차별화된 유아교수방법의 확립
4.임용후 포부
*아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교
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교수의 직무를 충실히 수행
산학협력중점교수로서의 적극적인 활동을 통해 학생들의 취업률을
높이고 산학활동, 현장실무 강의와 학생지도를 통하여 맡은 바 직무에 최선
학과 발전을 위한 제언
□ 교육과정 개발 / 운영 분야
기초학습능력
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교육활동을 하고 싶습니다. 그 과정은 제가 서포터를 했던 경험처럼 고되고 때론 지치기도, 외롭기도 할 것입니다. 하지만, 결국 한국인 최초로 그 코스를 완주하고 많은 이들에게 새로운 감명을 준 것처럼 '사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자
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수행하는데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 작성해 주십시오.
3. 지원 직무와 관련하여 가장 기억에 남는 과목(학부 강의, 외부 교육과정 포함)과 그 이유를 작성해 주십시오.
4. 본인이 생각하
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수행하는데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 작성해 주십시오.
3. 지원 직무와 관련하여 가장 기억에 남는 과목(학부 강의, 외부 교육과정 포함)과 그 이유를 작성해 주십시오.
4. 본인이 생각하
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수행하는데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 작성해 주십시오.
3. 지원 직무와 관련하여 가장 기억에 남는 과목(학부 강의, 외부 교육과정 포함)과 그 이유를 작성해 주십시오.
4. 본인이 생각하
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수행하는데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 작성해 주십시오.
3. 지원 직무와 관련하여 가장 기억에 남는 과목(학부 강의, 외부 교육과정 포함)과 그 이유를 작성해 주십시오.
4. 본인이 생각
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수행하는데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 작성해 주십시오.
3. 지원 직무와 관련하여 가장 기억에 남는 과목(학부 강의, 외부 교육과정 포함)과 그 이유를 작성해 주십시오.
4. 본인이 생각
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